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Review of the tools for play and play-based assessment
2018-01-01 Bulgarelli, Daniela; Bianquin, Nicole; Caprino, Francesca; Molina, Paola; Ray-Kaeser, Sylvie
Take Home Messages
2018-01-01 Besio, Serenella; Encarnação, Pedro; Ray-Kaeser, Sylvie; Bianquin, Nicole
How can I, as an adult, facilitate play?
2018-01-01 Bianquin, Nicole
Smart working and employment of persons with intellectual disabilities: implications for educational proposals
2018-01-01 Bianquin, Nicole; Giraldo, Mabel; Sacchi, Fabio
Children With Cerebral Palsy Playing With Mainstream Robotic Toys: Playfulness and Environmental Supportiveness
2018-09-26 Bulgarelli, Daniela; Bianquin, Nicole; Besio, Serenella; Molina, Paola
Il paradigma inclusivo fra approcci teorici, pratiche e corpi agiti
2019-01-01 Besio, Serenella; Bianquin, Nicole
Introduzione [a "La pedagogia speciale in dialogo con la medicina]
2019-01-01 Bianquin, Nicole; Cinotti, Alessia
L'ICF a supporto della progettazione educativa individualizzata. Un percorso di ricerca-azione per l'elaborazione di un modello di responsabilità condivisa e di progettazione multidisciplinare
2019-01-01 Bianquin, Nicole
ICF, Profilo di funzionamento e Buona Scuola. Un nuovo modello di progettazione per l'alunno con disabilità
2019-01-01 Bianquin, Nicole
Toys & games Usability Evaluation Tool. Manuale & Questionario
2019-01-01 Besio, Serenella; Bianquin, Nicole; Bulgarelli, Daniela
La valutazione dei sistemi formativi e dei soggetti in formazione
2019-01-01 Bianquin, Nicole
Considerare strategicamente la tematica della disabilità in classe. Progettare interventi educativi utilizzando gli albi illustrati come strumenti di mediazione e di conoscenza
2019-01-01 Bianquin, Nicole; Sacchi, Fabio
Mainstream Traditional or Robotic Toys: Which of Them Better Supports Playfulness in Children with Disabilities?
2019-01-01 Bianquin, Nicole; Bulgarelli, Daniela
The GioDi-2 project. The use of robotic toys to support play in children with intellectual and physical disabilities
2019-01-01 Bulgarelli, Daniela; Besio, Serenella; Bianquin, Nicole; Molina, Paola
Review of tools for play and play-based assessment
2019-01-01 Bulgarelli, Daniela; Bianquin, Nicole; Caprino, Francesca; Molina, Paola; Ray-Kaeser, Sylvie
La valutazione del giocattolo per i bambini con disabilità: la versione italiana del TUET – Toys and games Usability Evaluation Tool
2019-01-01 Bianquin, Nicole; Bulgarelli, Daniela
Introduzione. La pedagogia speciale incontra le tecnologie
2019-01-01 Cinotti, Alessia; Bianquin, Nicole
Managing the Transition to Post School. Analysis of Work Related Learning Proposals for Italian Students with and without Disabilities
2019-01-01 Bianquin, Nicole; Giraldo, Mabel; Sacchi, Fabio
A systematic classification of the adult's role to support and improve inclusive play. The Italian project GioDi (Play and Disability)
2019-01-01 Bianquin, Nicole
La pedagogia speciale in dialogo con la medicina. Prima parte
2019-11-01 Bianquin, Nicole; Cinotti, Alessia
Data di pubblicazione | Titolo | Autore/i | Tipologia | Documento allegato |
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1-gen-2018 | Review of the tools for play and play-based assessment | Bulgarelli, Daniela; Bianquin, Nicole; Caprino, Francesca; Molina, Paola; Ray-Kaeser, Sylvie | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
1-gen-2018 | Take Home Messages | Besio, Serenella; Encarnação, Pedro; Ray-Kaeser, Sylvie; Bianquin, Nicole | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
1-gen-2018 | How can I, as an adult, facilitate play? | Bianquin, Nicole | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
1-gen-2018 | Smart working and employment of persons with intellectual disabilities: implications for educational proposals | Bianquin, Nicole; Giraldo, Mabel; Sacchi, Fabio | 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.01 Contributi in atti di convegno - Conference presentations | |
26-set-2018 | Children With Cerebral Palsy Playing With Mainstream Robotic Toys: Playfulness and Environmental Supportiveness | Bulgarelli, Daniela; Bianquin, Nicole; Besio, Serenella; Molina, Paola | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2019 | Il paradigma inclusivo fra approcci teorici, pratiche e corpi agiti | Besio, Serenella; Bianquin, Nicole | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2019 | Introduzione [a "La pedagogia speciale in dialogo con la medicina] | Bianquin, Nicole; Cinotti, Alessia | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2019 | L'ICF a supporto della progettazione educativa individualizzata. Un percorso di ricerca-azione per l'elaborazione di un modello di responsabilità condivisa e di progettazione multidisciplinare | Bianquin, Nicole | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2019 | ICF, Profilo di funzionamento e Buona Scuola. Un nuovo modello di progettazione per l'alunno con disabilità | Bianquin, Nicole | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2019 | Toys & games Usability Evaluation Tool. Manuale & Questionario | Besio, Serenella; Bianquin, Nicole; Bulgarelli, Daniela | 1.3 Libri - Books::1.3.08 Traduzioni di libro - Book translations | |
1-gen-2019 | La valutazione dei sistemi formativi e dei soggetti in formazione | Bianquin, Nicole | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
1-gen-2019 | Considerare strategicamente la tematica della disabilità in classe. Progettare interventi educativi utilizzando gli albi illustrati come strumenti di mediazione e di conoscenza | Bianquin, Nicole; Sacchi, Fabio | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
1-gen-2019 | Mainstream Traditional or Robotic Toys: Which of Them Better Supports Playfulness in Children with Disabilities? | Bianquin, Nicole; Bulgarelli, Daniela | 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.02 Abstract in atti di convegno - Conference abstracts | |
1-gen-2019 | The GioDi-2 project. The use of robotic toys to support play in children with intellectual and physical disabilities | Bulgarelli, Daniela; Besio, Serenella; Bianquin, Nicole; Molina, Paola | 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.02 Abstract in atti di convegno - Conference abstracts | |
1-gen-2019 | Review of tools for play and play-based assessment | Bulgarelli, Daniela; Bianquin, Nicole; Caprino, Francesca; Molina, Paola; Ray-Kaeser, Sylvie | 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.02 Abstract in atti di convegno - Conference abstracts | |
1-gen-2019 | La valutazione del giocattolo per i bambini con disabilità: la versione italiana del TUET – Toys and games Usability Evaluation Tool | Bianquin, Nicole; Bulgarelli, Daniela | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2019 | Introduzione. La pedagogia speciale incontra le tecnologie | Cinotti, Alessia; Bianquin, Nicole | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2019 | Managing the Transition to Post School. Analysis of Work Related Learning Proposals for Italian Students with and without Disabilities | Bianquin, Nicole; Giraldo, Mabel; Sacchi, Fabio | 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.02 Abstract in atti di convegno - Conference abstracts | |
1-gen-2019 | A systematic classification of the adult's role to support and improve inclusive play. The Italian project GioDi (Play and Disability) | Bianquin, Nicole | 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.02 Abstract in atti di convegno - Conference abstracts | |
1-nov-2019 | La pedagogia speciale in dialogo con la medicina. Prima parte | Bianquin, Nicole; Cinotti, Alessia | 1.6 Curatele - Editorships::1.6.01 Curatele - Edited books |
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