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Data di pubblicazione Titolo Autore/i Tipologia Documento allegato
1-gen-2019 Co-constructing the teachers’ digital competences A case-study on the adaptation of digital resources Agrati, Laura Sara 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.01 Contributi in atti di convegno - Conference presentations
1-gen-2019 La ‘variabilità linguistica’ del costrutto di Qualità della Vita. Uno studio sugli atteggiamenti degli operatori del servizio di orientamento Agrati, Laura Sara 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2019 ‘Essenza’ e ‘accidenti’ della professionalità del docente di sostegno Agrati, Laura Sara 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
1-gen-2019 Strategie efficaci per l’inclusione scolastica: ‘realtà’ della ricerca e ‘rappresentazione’ dei docenti Agrati, Laura Sara 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2019 The Mediate(zati)on of Philosophy Subject Matter. A comparative case study Agrati, Laura Sara 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
1-gen-2019 The ‘sophisticated’ knowledge of e-teacher. Re-shape digital resources for online courses Perla, Loredana; Agrati, Laura Sara; Vinci, Viviana 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.01 Contributi in atti di convegno - Conference presentations
1-gen-2020 Lo smartworking come opportunità di lavoro per le donne con disabilità fisico-organiche. Esito specifico dell’indagine internazionale ‘Ready Woman. New opportunities of employment for social inclusion of women with disabilities' Perla, Loredana; Agrati, Laura Sara; Scarinci, Alessia; Rossiello, Maria Concetta 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2020 Formare l’abilità progettuale alla luce del paradigma dell’agire educativo. I laboratori nei CdL-19 = Training the design skills based on the Agire educativo paradigm. The laboratories at the Sciences of Education Degree courses (L19) Perla, Loredana; Agrati, Laura Sara 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2020 Vertical curriculum design and evaluation of citizenship skills Perla, Loredana; Agrati, Laura Sara; Vinci, Viviana 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
1-gen-2020 Mediazione e insegnamento. Il contributo di Peirce al sapere didattico Agrati, Laura Sara 1.3 Libri - Books::1.3.01 Monografie o trattati scientifici - Books
1-gen-2021 L’emergenza da coronavirus come verifica delle competenze digitali dei docenti. Indagine sulla pregressa formazione in servizio Agrati, Laura Sara 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2021 What Remains of Mentor. Investigation on the Former Trainees Involved in Mentoring Program at the University of Bari, Italy Perla, Loredana; Agrati, Laura Sara; Amati, Ilenia 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
1-gen-2021 Bridges and Mediation in Higher Distance Education. Second International Workshop, HELMeTO 2020, Bari, BA, Italy, September 17–18, 2020, Revised Selected Papers Agrati, Laura Sara; Burgos, Daniel; Ducange, Pietro; Limone, Pierpaolo; Perla, Loredana; Picerno, Pietro; Raviolo, Paolo; Stracke, Christian M. 1.6 Curatele - Editorships::1.6.01 Curatele - Edited books
1-gen-2021 Digital Competence and Critical Thinking in the Citizenship Education. National Investigation and Didactic Perspectives Perla, Loredana; Agrati, Laura Sara; Vinci, Viviana; Scarinci, Alessia 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.02 Abstract in atti di convegno - Conference abstracts
1-gen-2021 Gli strumenti per la valutazione scolastica: tipologie e funzioni Agrati, Laura Sara 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2021 Effect of Online Training on Teachers' Technological Knowledge. The Concept of E-Learning Ganino, Giovanni; Agrati, Laura Sara; Tedesco, Ines 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.01 Contributi in atti di convegno - Conference presentations
1-gen-2021 San Nicola mediatore: tra diritti e desideri Agrati, Laura Sara; Vinci, Viviana 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
1-gen-2021 Dare forma ai contenuti on-line. Un’esperienza di formazione peer-to-peer dell’e-professor Agrati, Laura Sara 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
1-gen-2021 'Knowledge to be taught'. School textbooks analysis and deconstructive skills of teachers Agrati, Laura Sara 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
1-gen-2021 Remote support through technologies: a research-training on teachers’ 'sophisticated knowledge' Agrati, Laura Sara 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
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