A renewed integration of education, training and the world of work is an important strategy to combat young unemployment, but also underemployment and loss of interest in looking for job. The concept of competence, its promotion, evaluation and certification, starting from the early 2000s, becomes crucial in European policies aimed at linking education and work. The article intends to analyze competence as a bridge-concept between education and work and illustrate some transformations, particularly in the Italian context.

Una rinnovata integrazione tra educazione, formazione e mondo del lavoro costituisce una strategia importante per combattere la disoccupazione giovanile, ma anche la sottooccupazione e la perdita di interesse per la ricerca del lavoro. Il concetto di competenza, la sua promozione, valutazione e certificazione, a partire dai primi anni del 2000, diventa cruciale nelle politiche europee volte a mettere in relazione formazione e lavoro. L’articolo intende analizzare la competenza come un concetto ponte fra formazione e lavoro e illustrare alcune trasformazioni, in particolare nel contesto italiano.

(2017). La competenza: concetto ponte tra formazione e lavoro [journal article - articolo]. In NUOVA SECONDARIA. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/116011

La competenza: concetto ponte tra formazione e lavoro

Sandrone, Domenica Giuliana
2017-06-01

Abstract

A renewed integration of education, training and the world of work is an important strategy to combat young unemployment, but also underemployment and loss of interest in looking for job. The concept of competence, its promotion, evaluation and certification, starting from the early 2000s, becomes crucial in European policies aimed at linking education and work. The article intends to analyze competence as a bridge-concept between education and work and illustrate some transformations, particularly in the Italian context.
journal article - articolo
giu-2017
Una rinnovata integrazione tra educazione, formazione e mondo del lavoro costituisce una strategia importante per combattere la disoccupazione giovanile, ma anche la sottooccupazione e la perdita di interesse per la ricerca del lavoro. Il concetto di competenza, la sua promozione, valutazione e certificazione, a partire dai primi anni del 2000, diventa cruciale nelle politiche europee volte a mettere in relazione formazione e lavoro. L’articolo intende analizzare la competenza come un concetto ponte fra formazione e lavoro e illustrare alcune trasformazioni, in particolare nel contesto italiano.
Sandrone, Domenica Giuliana
(2017). La competenza: concetto ponte tra formazione e lavoro [journal article - articolo]. In NUOVA SECONDARIA. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/116011
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