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Data di pubblicazione Titolo Autore/i Tipologia Documento allegato
1-gen-2021 Action video-games improves reading and global perception in children with dyslexia: An electroencephalographic study Marsicano, Gianluca; Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Puccio, Giovanna; Gori, Simone; Ronconi, Luca; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.05 Abstract in rivista - Abstracts
1-gen-2016 Dyslexia prevention by action video game training: behavioural and neurophysiological evidence Gori, Simone; Bertoni, Sara; Sali, Maria; Ruffino, Milena; Ronconi, Luca; Molteni, Massimo; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.05 Abstract in rivista - Abstracts
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Tipologia
  • 1.1.05 Abstract in rivista - Abstracts 2
Autore
  • GORI, Simone 2
  • FRANCESCHINI, Sandro 1
Data di pubblicazione
  • 2021 1
  • 2016 1
Editore
  • Association for Research in Vision and Ophthalmology 1
Rivista
  • JOURNAL OF VISION 1
  • PERCEPTION 1
Settore disciplinare
  • Settore M-PSI/01 - Psicologia Generale 1
  • Settore M-PSI/01 - Psicologia Generale 1
Lingua
  • eng 2
Accesso al fulltext
  • open 2
Appartenenza
  • Dipartimento di Scienze Umane e Sociali 2