GORI, Simone Statistiche

GORI, Simone  

Dipartimento di Scienze Umane e Sociali  

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Data di pubblicazione Titolo Autore/i Tipologia Documento allegato
12-apr-2024 Action video games and posterior parietal cortex neuromodulation enhance both attention and reading in adults with developmental dyslexia Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Mancarella, Martina; Puccio, Giovanna; Ronconi, Luca; Marsicano, Gianluca; Gori, Simone; Campana, Gianluca; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
21-mar-2024 Action video games normalise the phonemic awareness in pre-readers at risk for developmental dyslexia Bertoni, Sara; Andreola, Chiara; Mascheretti, Sara; Franceschini, Sandro; Ruffino, Milena; Trezzi, Vittoria; Molteni, Massimo; Sali, Maria Enrica; Salandi, Antonio; Gaggi, Ombretta; Palazzi, Claudio; Gori, Simone; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2023 Action Video Games Training in Children with Developmental Dyslexia: A Meta-Analysis Puccio, Giovanna; Gazzi, Giulia; Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Mancarella, Martina; Gori, Simone; Ronconi, Lucia; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2023 Reading Efficacy Enhancement in Adults with Dyslexia: the Combination of Action Video Games and Parietal tRNS Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Mancarella, Martina; Puccio, Giovanna; Ronconi, Luca; Gori, Simone; Campana, Gianluca; Facoetti, Andrea 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.02 Abstract in atti di convegno - Conference abstracts
1-gen-2022 Visuo-spatial attention deficit in children with reading difficulties Franceschini, Sandro; Bertoni, Sara; Puccio, Giovanna; Gori, Simone; Termine, Cristiano; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2021 Action video games enhance attentional control and phonological decoding in children with developmental dyslexia Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Puccio, Giovanna; Mancarella, Martina; Gori, Simone; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2021 Action video-games improves reading and global perception in children with dyslexia: An electroencephalographic study Marsicano, Gianluca; Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Puccio, Giovanna; Gori, Simone; Ronconi, Luca; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.05 Abstract in rivista - Abstracts
1-gen-2021 Beyond reading modulation: Temporo-parietal tdcs alters visuo-spatial attention and motion perception in dyslexia Lazzaro, Giulia; Bertoni, Sara; Menghini, Deny; Costanzo, Floriana; Franceschini, Sandro; Varuzza, Cristiana; Ronconi, Luca; Battisti, Andrea; Gori, Simone; Facoetti, Andrea; Vicari, Stefano 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2021 Local perception impairs the lexical reading route Franceschini, Sandro; Bertoni, Sara; Puccio, Giovanna; Mancarella, Martina; Gori, Simone; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2020 Caffeine improves text reading and global perception Franceschini, Sandro; Lulli, Matteo; Bertoni, Sara; Gori, Simone; Angrilli, Alessandro; Mancarella, Martina; Puccio, Giovanna; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2020 The mediation role of dynamic multisensory processing using molecular genetic data in dyslexia Mascheretti, S.; Riva, V.; Feng, B.; Trezzi, V.; Andreola, C.; Giorda, R.; Villa, M.; Dionne, G.; Gori, Simone; Marino, C.; Facoetti, A. 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2019 Action Video Games Improve Multi-sensory Perceptual Noise-Exclusion in Developmental Dyslexia Gori, Simone; Bertone, Sara; Franceschini, Sandro; Facoetti, Andrea 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.02 Abstract in atti di convegno - Conference abstracts
1-gen-2019 Improving Methodological Standards in Behavioral Interventions for Cognitive Enhancement Shawn Green, C.; Bavelier, Daphne; Kramer, Arthur F.; Vinogradov, Sophia; Ansorge, Ulrich; Ball, Karlene K.; Bingel, Ulrike; Chein, Jason M.; Colzato, Lorenza S.; Edwards, Jerri D.; Facoetti, Andrea; Gazzaley, Adam; Gathercole, Susan E.; Ghisletta, Paolo; Gori, Simone; Granic, Isabela; Hillman, Charles H.; Hommel, Bernhard; Jaeggi, Susanne M.; Kanske, Philipp; Karbach, Julia; Kingstone, Alan; Kliegel, Matthias; Klingberg, Torkel; Kühn, Simone; Levi, Dennis M.; Mayer, Richard E.; Mclaughlin, Anne Collins; Mcnamara, Danielle S.; Morris, Martha Clare; Nahum, Mor; Newcombe, Nora S.; Panizzutti, Rogerio; Prakash, Ruchika Shaurya; Rizzo, Albert; Schubert, Torsten; Seitz, Aaron R.; Short, Sarah J.; Singh, Ilina; Slotta, James D.; Strobach, Tilo; Thomas, Michael S. C.; Tipton, Elizabeth; Tong, Xin; Vlach, Haley A.; Wetherell, Julie Loebach; Wexler, Anna; Witt, Claudia M. 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2019 Introduction to the special issue: Developmental dyslexia: From genes to remediation Facoetti, Andrea; Gori, Simone; Vicari, Stefano; Menghini, Deny 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2019 Is excessive visual crowding causally linked to developmental dyslexia? Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Ronconi, Luca; Gori, Simone; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2019 Role of Visual Attention in Developmental Dyslexia Facoetti, Andrea; Franceschini, Sandro; Gori, Simone 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
1-gen-2018 Abnormal visual crowding and developmental dyslexia: Cause or effect? Gori, Simone; Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Ronconi, Luca; Facoetti, Andrea 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.01 Contributi in atti di convegno - Conference presentations
1-gen-2018 Brief Report: When Large Becomes Slow: Zooming-Out Visual Attention Is Associated to Orienting Deficits in Autism Ronconi, Luca; Devita, Maria; Molteni, Massimo; Gori, Simone; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2018 Perché il “cervello sociale” potrebbe non essere all’origine dello spettro dell’autismo? Una rassegna sui segnali precoci delle atipie attentive Zamboni, F.; Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Ronconi, Luca; Gori, Simone; Facoetti, Andrea; Padovani, Roberto 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2018 Sluggish dorsally-driven inhibition of return during orthographic processing in adults with dyslexia Franceschini, Sandro; Mascheretti, Sara; Bertoni, Sara; Trezzi, Vittoria; Andreola, Chiara; Gori, Simone; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays