Come creare un pensiero del mondo e una sensibilità comune? Forse la funzione di una pedagogia critica – politica - nel vivo della prassi comunicativa e cognitiva e’ proprio quella di connettere la passione e la calma, la memoria e il futuro, passando tra lo stato di emergenza che è la normalita e la vera emergenza che mostra la normalità quotidiana
Pedagogia critica della prassi comunicativa e cognitiva
PERTICARI, Paolo
2005-01-01
Abstract
Come creare un pensiero del mondo e una sensibilità comune? Forse la funzione di una pedagogia critica – politica - nel vivo della prassi comunicativa e cognitiva e’ proprio quella di connettere la passione e la calma, la memoria e il futuro, passando tra lo stato di emergenza che è la normalita e la vera emergenza che mostra la normalità quotidianaFile allegato/i alla scheda:
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