In the early years of the twentieth century the Humanitarian Society of Milan created an articulated system of schools for emigrants. Rooted in the context of Milanese socialism, the initiative aimed to improve the professional qualification of seasonal workers heading for Central Europe. The courses were based mainly in the northern regions, with a flexible organization that responded to local needs. The training offer was enriched by a rich editorial production and refresher courses for teaching staff. Thanks to their experience, some officials of the Emigration Service of the Humanitarian Society found employment in similar initiatives undertaken by the Ministry of Education.
Nei primi anni del Ventesimo secolo, la Società Umanitaria di Milano organizzò un articolato sistema di scuole per emigranti. Radicata nel contesto del socialismo milanese, l'iniziativa intendeva favorire la qualificazione professionale dei lavoratori stagionali diretti verso l'Europa centrale. I corsi ebbero luogo soprattutto nelle regioni settentrionali, con un'organizzazione flessibile che rispondeva ai bisogni locali. L'insegnamento era arricchito con una copiosa produzione editoriale e corsi di aggiornamento professionale per gli insegnanti. Grazie alla loro esperienza, alcuni funzionari del Servizio emigrazione dell'Umanitaria trovarono impiego in simili iniziative realizzate dal Ministero dell'istruzione.
(2020). Programmi di alfabetizzazione e scuole per emigranti nell’Italia dell’età giolittiana. Le scuole per gli emigranti della Società Umanitaria di Milano [journal article - articolo]. In NUOVA SECONDARIA. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/150183
Programmi di alfabetizzazione e scuole per emigranti nell’Italia dell’età giolittiana. Le scuole per gli emigranti della Società Umanitaria di Milano
Bergomi, Alberta
2020-01-01
Abstract
In the early years of the twentieth century the Humanitarian Society of Milan created an articulated system of schools for emigrants. Rooted in the context of Milanese socialism, the initiative aimed to improve the professional qualification of seasonal workers heading for Central Europe. The courses were based mainly in the northern regions, with a flexible organization that responded to local needs. The training offer was enriched by a rich editorial production and refresher courses for teaching staff. Thanks to their experience, some officials of the Emigration Service of the Humanitarian Society found employment in similar initiatives undertaken by the Ministry of Education.File | Dimensione del file | Formato | |
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