In questo saggio gli strumenti della narratologia cognitiva vengono impiegati per analizzare lo stile idiosincratico del sentimentalismo presente nella narrativa di Pearl Buck. L'obiettivo è quello di evidenziare come la formazione interculturale della scrittrice l'abbia condotta alla formazione di legami emotivi complessi che hanno incoraggiato lo sviluppo di un’immaginazione letteraria profondamente influenzata dalla tradizione cinese dello storytelling.

(2020). Storie di una "Third Culture Kid". Empatia, emozione e impegno politico nella narrativa di Pearl S. Buck . Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/169641

Storie di una "Third Culture Kid". Empatia, emozione e impegno politico nella narrativa di Pearl S. Buck

Gennero, Valeria
2020-01-01

Abstract

In questo saggio gli strumenti della narratologia cognitiva vengono impiegati per analizzare lo stile idiosincratico del sentimentalismo presente nella narrativa di Pearl Buck. L'obiettivo è quello di evidenziare come la formazione interculturale della scrittrice l'abbia condotta alla formazione di legami emotivi complessi che hanno incoraggiato lo sviluppo di un’immaginazione letteraria profondamente influenzata dalla tradizione cinese dello storytelling.
2020
Gennero, Valeria
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