The paper analyzed the methodologies adopted during a comparative research carried out with groups of Sinti in Italy, Rom in Romania and Calòn in Brazil; the research focus was to understand the effects of the relationship between the minority group and democratic institutions (school, local police, public body). The paper reports the variety of survey instruments and methodological approach used during fieldwork. The main focus concerns the research diaries drafted as humoristic writing: an opportunity to question the researcher’s frames of reference. Through moments of “intercultural incidents” processed in the writing phase, the researcher can lead to a further level of her own limits and what is happening on the field.

Il testo esplora le scelte metodologiche adottate all'interno di una ricerca comparativa realizzata tra gruppi rom di Italia, Romania e Brasile e volta a comprendere gli effetti delle modalità di relazione tra gruppo minoritario ed istituzioni democratiche (scuola, polizia locale, ente pubblico). Particolare attenzione è data alla molteplicità di strumenti di indagine adottati durante l'etnografia tra i quali uno dei diari di ricerca redatto in forma di rubrica ad episodi e scritto con modalità umoristica: un'occasione per mettere in discussione le cornici di riferimento della ricercatrice, la quale, attraverso momenti di spiazzamento elaborati in fase di scrittura, accede ad un ulteriore livello di comprensione di quel che accade sul campo.

(2016). S.P.Q.R. – Sono pazzi questi ricercatori – Ricerca empirica e metodologia umoristica: strumenti di indagine in ambito multiculturale . Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/170874

S.P.Q.R. – Sono pazzi questi ricercatori – Ricerca empirica e metodologia umoristica: strumenti di indagine in ambito multiculturale

Persico, Greta
2016-01-01

Abstract

The paper analyzed the methodologies adopted during a comparative research carried out with groups of Sinti in Italy, Rom in Romania and Calòn in Brazil; the research focus was to understand the effects of the relationship between the minority group and democratic institutions (school, local police, public body). The paper reports the variety of survey instruments and methodological approach used during fieldwork. The main focus concerns the research diaries drafted as humoristic writing: an opportunity to question the researcher’s frames of reference. Through moments of “intercultural incidents” processed in the writing phase, the researcher can lead to a further level of her own limits and what is happening on the field.
2016
Persico, Greta
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