Il processo di trasmissione e interiorizzazione dei valori si articola su più livelli (individuale, relazionale e sociale), coinvolgendo simultaneamente più attori. Luogo privilegiato di trasmissione di valori rimangono le relazioni familiari, nella coppia (trasmissione orizzontale) e tra genitori e figli (trasmissione verticale). Con riferimento alla Teoria dei Valori di Schwartz (1992), la presente ricerca vuole indagare come la condivisione di valori tra i membri della famiglia sia legata alla qualità  delle relazioni familiari, considerando contemporaneamente l'asse orizzontale e quello verticale della trasmissione. In particolare, essa prende in esame l'associazione esistente tra, da un lato, la similarità/differenza valoriale nella coppia e tra genitori e figli adolescenti e, dall'altro, la qualità  delle relazioni percepita dai genitori, intesa in termini sia di soddisfazione relazionale sia di autoefficacia nella gestione delle relazioni coniugale e genitoriale. Alla ricerca hanno partecipato 381 triadi familiari, composte da padre, madre e figlio/a adolescente(range di età: 15-19 anni), residenti nel Nord Italia; ciascun partecipante ha compilatoun questionario self-report volto a indagare i costrutti di interesse. Complessivamente,i risultati ottenuti evidenziano come la condivisione di valori in famiglia, sia tra i partner che con i figli, si accompagni a una maggiore soddisfazione relazionale e a una più forte percezione di autoefficacia da parte dei genitori. In particolare, l'essere simili rispetto all'importanza assegnata ai valori del conservatorismo a supportare maggiormente la qualità delle relazioni in famiglia.

(2018). Condividere valori simili fa bene alle relazioni familiari: uno studio con genitori di figli adolescenti [journal article - articolo]. In RICERCHE DI PSICOLOGIA. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/170962

Condividere valori simili fa bene alle relazioni familiari: uno studio con genitori di figli adolescenti

Barni, Daniela;
2018-01-01

Abstract

Il processo di trasmissione e interiorizzazione dei valori si articola su più livelli (individuale, relazionale e sociale), coinvolgendo simultaneamente più attori. Luogo privilegiato di trasmissione di valori rimangono le relazioni familiari, nella coppia (trasmissione orizzontale) e tra genitori e figli (trasmissione verticale). Con riferimento alla Teoria dei Valori di Schwartz (1992), la presente ricerca vuole indagare come la condivisione di valori tra i membri della famiglia sia legata alla qualità  delle relazioni familiari, considerando contemporaneamente l'asse orizzontale e quello verticale della trasmissione. In particolare, essa prende in esame l'associazione esistente tra, da un lato, la similarità/differenza valoriale nella coppia e tra genitori e figli adolescenti e, dall'altro, la qualità  delle relazioni percepita dai genitori, intesa in termini sia di soddisfazione relazionale sia di autoefficacia nella gestione delle relazioni coniugale e genitoriale. Alla ricerca hanno partecipato 381 triadi familiari, composte da padre, madre e figlio/a adolescente(range di età: 15-19 anni), residenti nel Nord Italia; ciascun partecipante ha compilatoun questionario self-report volto a indagare i costrutti di interesse. Complessivamente,i risultati ottenuti evidenziano come la condivisione di valori in famiglia, sia tra i partner che con i figli, si accompagni a una maggiore soddisfazione relazionale e a una più forte percezione di autoefficacia da parte dei genitori. In particolare, l'essere simili rispetto all'importanza assegnata ai valori del conservatorismo a supportare maggiormente la qualità delle relazioni in famiglia.
articolo
2018
Robitschek, Marta; Danioni, Francesca; Barni, Daniela; Iafrate, Raffaella
(2018). Condividere valori simili fa bene alle relazioni familiari: uno studio con genitori di figli adolescenti [journal article - articolo]. In RICERCHE DI PSICOLOGIA. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/170962
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