Il prodotto, attraverso una analisi filologica e storica della parola tutor, evidenzia il significato di mediazione fra concetto di cura e concetto di autorità educativa che essa assume nella riforma. Cura come reciprocità e partenariato simmetrico, proprio di qualunque relazione educativa, e non come controllo e dominio. Autorità educativa come circolarità fra tutor, auctor, augeo, auctoritas. Il risultato è una comunanza fra libertà, familiarità, amicizia civile e fiducia.
Tutorato e tutor nella riforma. 2. Tra cura e autorità educative
BERTAGNA, Giuseppe
2004-01-01
Abstract
Il prodotto, attraverso una analisi filologica e storica della parola tutor, evidenzia il significato di mediazione fra concetto di cura e concetto di autorità educativa che essa assume nella riforma. Cura come reciprocità e partenariato simmetrico, proprio di qualunque relazione educativa, e non come controllo e dominio. Autorità educativa come circolarità fra tutor, auctor, augeo, auctoritas. Il risultato è una comunanza fra libertà, familiarità, amicizia civile e fiducia.File allegato/i alla scheda:
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