Il prodotto affronta la tematica della integrazione interculturale a partire dal significato che ha avuto, nella storia, l’incontro fra l’immagine dello straniero e le radici giudaico-cristiane e greco romane della nostra cultura. Identifica e spiega le ragioni della priorità che ha l’idea di persona umana e di identità culturale di ciascuno rispetto al concetto di xenos: il forestiero è tale solo se siamo forestieri a noi stessi. Il prodotto si colloca all’interno della riflessione pedagogica del professor Giuseppe Bertagna sul concetto di integralità della persona e dell’educazione e di personalizzazione dei processi formativi e chiarisce l’orizzonte di senso che il concetto di integrazione interculturale trova nella sua declinazione culturale e pedagogico istituzionale nei Documenti nazionali della riforma.