Il prodotto analizza e il significato che nella riforma del sistema di istruzione e di formazione assume il concetto di Convivenza civile e ne sottolinea quattro aspetti. Il primo aspetto riguarda la valenza innovativa, sia sul piano pedagogico, sia su quello istituzionale e sociale, della definizione di Convivenza civile che contiene e supera sia il concetto di educazione civica, sia il concetto di cittadinanza.
(2006). L'educazione alla convivenza civile nella riforma [journal article - articolo]. In ANNALI DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/20519
L'educazione alla convivenza civile nella riforma
CANNAROZZO, Gregoria
2006-01-01
Abstract
Il prodotto analizza e il significato che nella riforma del sistema di istruzione e di formazione assume il concetto di Convivenza civile e ne sottolinea quattro aspetti. Il primo aspetto riguarda la valenza innovativa, sia sul piano pedagogico, sia su quello istituzionale e sociale, della definizione di Convivenza civile che contiene e supera sia il concetto di educazione civica, sia il concetto di cittadinanza.File allegato/i alla scheda:
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