Il prodotto analizza e il significato che nella riforma del sistema di istruzione e di formazione assume il concetto di Convivenza civile e ne sottolinea quattro aspetti. Il primo aspetto riguarda la valenza innovativa, sia sul piano pedagogico, sia su quello istituzionale e sociale, della definizione di Convivenza civile che contiene e supera sia il concetto di educazione civica, sia il concetto di cittadinanza.

(2006). L'educazione alla convivenza civile nella riforma [journal article - articolo]. In ANNALI DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/20519

L'educazione alla convivenza civile nella riforma

CANNAROZZO, Gregoria
2006-01-01

Abstract

Il prodotto analizza e il significato che nella riforma del sistema di istruzione e di formazione assume il concetto di Convivenza civile e ne sottolinea quattro aspetti. Il primo aspetto riguarda la valenza innovativa, sia sul piano pedagogico, sia su quello istituzionale e sociale, della definizione di Convivenza civile che contiene e supera sia il concetto di educazione civica, sia il concetto di cittadinanza.
journal article - articolo
2006
Italiano
cartaceo
4 (2005)
21
29
Settore M-PED/01 - Pedagogia Generale e Sociale
sistema formale; non formale e informale; cooperazione; responsabilità; educazione
L’opera presenta carattere di interdisciplinarità perché riguarda non solo il sistema formale, ma anche quello non formale e quello informale e, pertanto, riguarda non solo le discipline pedagogiche, ma anche quelle storiche, sociali, politiche, giuridiche, economiche e dell’informazione, ecc. Il prodotto richiama quanto analizzato dall’Autore in altri scritti. A titolo esemplificativo, citiamo: -Il principio di sussidiarietà, la scuola e la famiglia, Rubbettino Università, Soveria Mannelli 2006 - Dimensioni etiche della conoscenza: un problema pedagogico, Il Nodo, Scuole in rete, n. 30, anno 9°, dicembre 2006, ed. Osanna, Lavello, pp.38-42. -La scienza della persona nella circolarità del sistema formale, informale, non formale, in Alessandro Mariani (a cura di), Scienze dell’educazione intorno a un paradigma. Riflessioni critiche e percorsi interpretativi, Seminari itineranti, Pensa Multimedia, Lecce 2005, pp. 269-275; -Convivenza civile. Molto più di un titolo, Scuola e Didattica, La Scuola, Brescia , n. 4, 15 ottobre 2005, pp. 24-27; -Il Profilo di uscita, Voci della scuola, Tecnodid, volume IV, Napoli 2004, pp.283 ss.; -In A.a.V.v., Missione salute. Itinerari didattici, Ministero della salute e Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Poligrafico, Roma 2002. Educazione alla convivenza civile - in Annali della Pubblica Istruzione - Le Monnier
Cannarozzo, Gregoria
info:eu-repo/semantics/article
none
(2006). L'educazione alla convivenza civile nella riforma [journal article - articolo]. In ANNALI DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/20519
no full text
1
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262
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