The essay aims to analyze the new book written by Elsa Maria Bruni, “Ispirarsi alla paideia. I modelli classici nella formazione” (2021), focusing on the role of classical tradition in the contemporary society. The Ancient world becomes an important source in the process of education thanks to a rediscovery of the Western culture’s roots.

A partire dal nuovo libro di Elsa Maria Bruni, “Ispirarsi alla paideia. I modelli classici nella formazione” (2021) si propone una riflessione sul ruolo dei classici nella società contemporanea, evidenziando l’importanza che possono rivestire ancora oggi nel processo di educazione e di formazione delle nuove generazioni, attraverso una riscoperta del valore delle parole.

(2021). Lógos, verbum e paideía: riscoprire il valore della parola per un’“educazione” che sia “formazione” [journal article - articolo]. In NUOVA SECONDARIA. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/206117

Lógos, verbum e paideía: riscoprire il valore della parola per un’“educazione” che sia “formazione”

Locatelli, Alice
2021-01-01

Abstract

The essay aims to analyze the new book written by Elsa Maria Bruni, “Ispirarsi alla paideia. I modelli classici nella formazione” (2021), focusing on the role of classical tradition in the contemporary society. The Ancient world becomes an important source in the process of education thanks to a rediscovery of the Western culture’s roots.
articolo
2021
A partire dal nuovo libro di Elsa Maria Bruni, “Ispirarsi alla paideia. I modelli classici nella formazione” (2021) si propone una riflessione sul ruolo dei classici nella società contemporanea, evidenziando l’importanza che possono rivestire ancora oggi nel processo di educazione e di formazione delle nuove generazioni, attraverso una riscoperta del valore delle parole.
Locatelli, Alice
(2021). Lógos, verbum e paideía: riscoprire il valore della parola per un’“educazione” che sia “formazione” [journal article - articolo]. In NUOVA SECONDARIA. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/206117
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