Il saggio si propone quale esemplificazione di un percorso teorico e pratico nella didattica della letteratura. La proposta riguarda Romeo and Juliet di Shakespeare. Da indicazioni per l’analisi testuale, si passa all’approfondimento critico e successivamente all’esplorazione delle interazioni tra il testo drammatico e alcuni testi filmici.
Romeo and Juliet: un possibile percorso di didattica della letteratura
LOCATELLI, Angela
2005-01-01
Abstract
Il saggio si propone quale esemplificazione di un percorso teorico e pratico nella didattica della letteratura. La proposta riguarda Romeo and Juliet di Shakespeare. Da indicazioni per l’analisi testuale, si passa all’approfondimento critico e successivamente all’esplorazione delle interazioni tra il testo drammatico e alcuni testi filmici.File allegato/i alla scheda:
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