L’autrice nel saggio discute il tema della centralità della persona nel processo di apprendimento/insegnamento ed evidenzia l’aspetto pedagogico ed educativo della cooperazione scuola famiglia per l’educazione della persona.

La persona al centro del processo di apprendimento

CANNAROZZO, Gregoria
2008-01-01

Abstract

L’autrice nel saggio discute il tema della centralità della persona nel processo di apprendimento/insegnamento ed evidenzia l’aspetto pedagogico ed educativo della cooperazione scuola famiglia per l’educazione della persona.
book chapter - capitolo di libro
Italiano
2008
CANNAROZZO, G.; COLOMBO, M. G.
978-88-526-0179-8
70
73
Castel Bolognese (RA)
personalizzare il processo di apprendimento;personalizzazione ed individualizzazione;unità didattiche e unità di apprendimento;cambiamento;valutazione e personalizzazione
info:eu-repo/semantics/bookPart
none
1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
no full text
Cannarozzo, Gregoria
1
268
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