La scuola ha bisogno di cambiamenti strutturali dettati dallo spirito costituzionale, rappresentati dalla sfida della scuola della Repubblica, della pari dignità fra istruzione liceale e tecnico-professionale, della valutazione del sistema educativo nazionale e della nuova formazione dei docenti. Tutto cio' affinche' l'incontro fra i vari soggetti coinvolti non sia semplicemente un momento consociativo, in cui trattare la scuola e l'universita'� come affari di Stato, ma sia, invece, l'occasione per realizzare il bene comune di tutti e di ciascuno.
Perche' sia bene comune (e non inciucio)
BERTAGNA, Giuseppe
2008-01-01
Abstract
La scuola ha bisogno di cambiamenti strutturali dettati dallo spirito costituzionale, rappresentati dalla sfida della scuola della Repubblica, della pari dignità fra istruzione liceale e tecnico-professionale, della valutazione del sistema educativo nazionale e della nuova formazione dei docenti. Tutto cio' affinche' l'incontro fra i vari soggetti coinvolti non sia semplicemente un momento consociativo, in cui trattare la scuola e l'universita'� come affari di Stato, ma sia, invece, l'occasione per realizzare il bene comune di tutti e di ciascuno.File allegato/i alla scheda:
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