Il nuovo insegnamento di "Cittadinanza e Costituzione" mette gli insegnanti di fronte alla necessità di discutere il ruolo della scuola come formazione sociale, espressione dell'autonomia, della libertà e della responsabilità di coloro che la costituiscono
Per la "sperimentazione" di Cittadinanza e Costituzione
SCAGLIA, Evelina
2009-01-01
Abstract
Il nuovo insegnamento di "Cittadinanza e Costituzione" mette gli insegnanti di fronte alla necessità di discutere il ruolo della scuola come formazione sociale, espressione dell'autonomia, della libertà e della responsabilità di coloro che la costituisconoFile allegato/i alla scheda:
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