L’Autore discute il cambio di denominazione da “apprendistato in diritto-dovere di istruzione e formazione” ad “apprendistato” così come presente nel Testo Unico dell’apprendistato, allo scopo di far emergere la problematicità ma anche l’opportunità di questo cambiamento, a seconda della sostanza che intende referenziare e delle persone che saranno chiamate a metterlo in atto. Nello specifico, pone attenzione a quelle che potrebbero essere le condizioni di esercizio e di praticabilità legate a un cambio di paradigma formativo, che dalle tradizionali posizioni di separazione fra scuola e lavoro è ora centrato sul riconoscimento della pari dignità educativa, culturale e sociale dell’apprendistato quale parte integrante del sistema educativo nazionale di istruzione e formazione.

Apprendistato per la qualifica e il diploma professionale. Impianto e significato.

BERTAGNA, Giuseppe
2011-01-01

Abstract

L’Autore discute il cambio di denominazione da “apprendistato in diritto-dovere di istruzione e formazione” ad “apprendistato” così come presente nel Testo Unico dell’apprendistato, allo scopo di far emergere la problematicità ma anche l’opportunità di questo cambiamento, a seconda della sostanza che intende referenziare e delle persone che saranno chiamate a metterlo in atto. Nello specifico, pone attenzione a quelle che potrebbero essere le condizioni di esercizio e di praticabilità legate a un cambio di paradigma formativo, che dalle tradizionali posizioni di separazione fra scuola e lavoro è ora centrato sul riconoscimento della pari dignità educativa, culturale e sociale dell’apprendistato quale parte integrante del sistema educativo nazionale di istruzione e formazione.
CQIA - Centro per la qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento - The Academy for Teaching and Learning Quality
book chapter - capitolo di libro
Italiano
2011
Il testo unico dell’apprendistato e le nuove regole sui tirocini. Commentario al decreto legislativo 14 settembre 2011, n. 167, e all’articolo 11 del decreto legge 13 agosto 2011, n. 138, convertito con modifiche nella legge 14 settembre 2011, n. 148.
Tiraboschi, Michele; Carminati, Enrica; Facello, Serena; Papa, Danilo
cartaceo
9788814164057
305
321
Italy
Milano
Settore M-PED/01 - Pedagogia Generale e Sociale
Apprendistato; Sistema educativo nazionale di istruzione e formazione; Superamento della separazione fra scuola e lavoro
info:eu-repo/semantics/bookPart
none
1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
no full text
Bertagna, Giuseppe
1
268
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