La scuola è un luogo cruciale di incontro e dialogo tra culture diverse. Nell’articolo l’A., partendo dal tema dei simboli religiosi a scuola, sottolinea come le aule scolastiche siano una opportunità educativa di incontro che non sempre viene sfruttata fino in fondo. Non si nascondono effettive difficoltà spesso legate all’intreccio complesso dell’appartenenza religiosa con tradizioni culturali specifiche dei diversi Paesi. Questo tuttavia non deve essere un ostacolo ma uno stimolo all’approfondimento e alla conoscenza reciproca.
Multireligiosità in classe: esperienze oltre i dibattiti
OTTAVIANO, Cristiana
2011-01-01
Abstract
La scuola è un luogo cruciale di incontro e dialogo tra culture diverse. Nell’articolo l’A., partendo dal tema dei simboli religiosi a scuola, sottolinea come le aule scolastiche siano una opportunità educativa di incontro che non sempre viene sfruttata fino in fondo. Non si nascondono effettive difficoltà spesso legate all’intreccio complesso dell’appartenenza religiosa con tradizioni culturali specifiche dei diversi Paesi. Questo tuttavia non deve essere un ostacolo ma uno stimolo all’approfondimento e alla conoscenza reciproca.File allegato/i alla scheda:
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