The applications use smartphones, GPS systems and gyroscopes to analyse movement: speed, angles and arrangement of body segments. These tools allow you to compare movements with ideal models and provide customized feedback. AI in sports contexts is impressive (both for angular analysis and for total body detection in large areas) but it cannot replace the interactive and interpretive role of people and the real teacher-student relationship.

Le applicazioni sfruttano smartphone, sistemi GPS e giroscopi per l’analisi dei movimenti: velocità, angoli e arrangiamento dei segmenti del corpo. Questi strumenti consentono di confrontare i movimenti con modelli ideali e forniscono feedback personalizzati. L’IA in contesti sportivi è impressionante (sia per analisi angolari sia nel rilevamento total body in grandi aree) ma non può sostituire il ruolo interattivo e interpretativo delle persone e la vera relazione tra docente e discente.

(2025). Intelligenza artificiale applicata al fitness e allo sport: la perdita delle relazioni = Artificial intelligence in fitness and sport context: the loss of relationships [journal article - articolo]. In GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA. Retrieved from https://hdl.handle.net/10446/303665

Intelligenza artificiale applicata al fitness e allo sport: la perdita delle relazioni = Artificial intelligence in fitness and sport context: the loss of relationships

Lovecchio, Nicola;Crotti, Matteo
2025-01-01

Abstract

The applications use smartphones, GPS systems and gyroscopes to analyse movement: speed, angles and arrangement of body segments. These tools allow you to compare movements with ideal models and provide customized feedback. AI in sports contexts is impressive (both for angular analysis and for total body detection in large areas) but it cannot replace the interactive and interpretive role of people and the real teacher-student relationship.
articolo
2025
Le applicazioni sfruttano smartphone, sistemi GPS e giroscopi per l’analisi dei movimenti: velocità, angoli e arrangiamento dei segmenti del corpo. Questi strumenti consentono di confrontare i movimenti con modelli ideali e forniscono feedback personalizzati. L’IA in contesti sportivi è impressionante (sia per analisi angolari sia nel rilevamento total body in grandi aree) ma non può sostituire il ruolo interattivo e interpretativo delle persone e la vera relazione tra docente e discente.
Lovecchio, Nicola; Crotti, Matteo
(2025). Intelligenza artificiale applicata al fitness e allo sport: la perdita delle relazioni = Artificial intelligence in fitness and sport context: the loss of relationships [journal article - articolo]. In GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA. Retrieved from https://hdl.handle.net/10446/303665
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