Già nei primi anni di vita si sviluppano modalità spontanee di interazione, come l’imitazione, che favo- riscono l’integrazione sociale. Tuttavia, le fasi più decisive per la costruzione della socialità sono la fanciullezza e l’adole- scenza. In questo periodo, fondamenta- le per lo sviluppo dell’identità, i rapporti con i coetanei diventano centrali, mentre quelli con gli adulti si trasformano, assu- mendo caratteristiche più complesse e talvolta conflittuali.

(2026). Sport, socialità e abilità psicosociali [professional journal article - articolo su rivista professionale/divulgativa]. In LA RIVISTA DI EDUCAZIONE FISICA SCIENZE MOTORIE E SPORT. Retrieved from https://hdl.handle.net/10446/330268

Sport, socialità e abilità psicosociali

Lovecchio, Nicola;
2026-01-01

Abstract

Già nei primi anni di vita si sviluppano modalità spontanee di interazione, come l’imitazione, che favo- riscono l’integrazione sociale. Tuttavia, le fasi più decisive per la costruzione della socialità sono la fanciullezza e l’adole- scenza. In questo periodo, fondamenta- le per lo sviluppo dell’identità, i rapporti con i coetanei diventano centrali, mentre quelli con gli adulti si trasformano, assu- mendo caratteristiche più complesse e talvolta conflittuali.
Articolo proprio su rivista professionale/divulgativa
2026
Russu, Danilo; Lovecchio, Nicola; Del Bianco, Marco
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