This text reviews the volume indicated in the title of the contribution. The book examines critical issues within the regulatory and institutional framework of secondary education in France (specifically the 'collège'), while the review itself draws parallels with the Italian context.
Recensione del volume indicato nel titolo del contributo. Il volume esamina gli elementi di criticità della configurazione ordinamentale della scuola superiore in Francia (collège), la recensione - discutendo il libro - traccia alcuni paralleli col contesto italiano.
(2000). Su di un recente libro sulla scuola francese (recensione di M.-D. Pierrelèe, A. Baumier, "Pourquoi vos enfants s'ennuient en classe. Une place pour chacun dans un collège pour tous". Préface de Philippe Meirieu (Paris, Syros 1999)) . In NORMALE.. Retrieved from https://hdl.handle.net/10446/335205
Su di un recente libro sulla scuola francese (recensione di M.-D. Pierrelèe, A. Baumier, "Pourquoi vos enfants s'ennuient en classe. Une place pour chacun dans un collège pour tous". Préface de Philippe Meirieu (Paris, Syros 1999))
Zappoli, Stefano
2000-01-01
Abstract
This text reviews the volume indicated in the title of the contribution. The book examines critical issues within the regulatory and institutional framework of secondary education in France (specifically the 'collège'), while the review itself draws parallels with the Italian context.| File | Dimensione del file | Formato | |
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