La presentazione ha illustrato il percorso di ricerca di dottorato dedicato all’interazione tra salute fisica, cognitiva ed emotiva nell’invecchiamento, con particolare attenzione alle implicazioni per la pratica fisioterapica e riabilitativa. Dopo un inquadramento dell’invecchiamento in salute e del ruolo multidimensionale dell’attività fisica, sono stati presentati i risultati di una survey nazionale condotta su 423 fisioterapisti italiani, finalizzata a esplorare percezioni, competenze auto-riferite, formazione e invii relativi alla salute cognitiva e mentale. Sono stati inoltre descritti razionale, metodologia e risultati preliminari di uno studio clinico randomizzato in pazienti con malattia di Parkinson, basato sull’integrazione di osservazione dell’azione, immaginazione motoria e feedback visivo aumentato. La presentazione ha infine discusso le principali implicazioni formative, cliniche e organizzative per lo sviluppo di approcci riabilitativi integrati.
Salute fisica, emotiva e cognitiva: un sistema dinamico nell’invecchiamento [conference presentation (poster/slideshow) - intervento a convegno (poster/slideshow)]. Retrieved from https://hdl.handle.net/10446/337486
Salute fisica, emotiva e cognitiva: un sistema dinamico nell’invecchiamento
Laureano Benincá, Inaihá
Abstract
La presentazione ha illustrato il percorso di ricerca di dottorato dedicato all’interazione tra salute fisica, cognitiva ed emotiva nell’invecchiamento, con particolare attenzione alle implicazioni per la pratica fisioterapica e riabilitativa. Dopo un inquadramento dell’invecchiamento in salute e del ruolo multidimensionale dell’attività fisica, sono stati presentati i risultati di una survey nazionale condotta su 423 fisioterapisti italiani, finalizzata a esplorare percezioni, competenze auto-riferite, formazione e invii relativi alla salute cognitiva e mentale. Sono stati inoltre descritti razionale, metodologia e risultati preliminari di uno studio clinico randomizzato in pazienti con malattia di Parkinson, basato sull’integrazione di osservazione dell’azione, immaginazione motoria e feedback visivo aumentato. La presentazione ha infine discusso le principali implicazioni formative, cliniche e organizzative per lo sviluppo di approcci riabilitativi integrati.| File | Dimensione del file | Formato | |
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