I dirigenti scolastici sono oggi spesso impegnati a decodificare le circolari ministeriali anziché occuparsi di coordinamento della progettazione educativa e di impostare un nuovo rapporto con il territorio. Per fare ciò è necessario e opportuno che il nuovo dirigente scolastico si avvicini sempre di più ad un vero e proprio “leader educativo”, piuttosto che ad un manager didattico, accentuandone gli aspetti di leadership educativa nella comunità scolastica.

Manager didattico o leader educativo?

MORZENTI PELLEGRINI, Remo
2015-01-01

Abstract

I dirigenti scolastici sono oggi spesso impegnati a decodificare le circolari ministeriali anziché occuparsi di coordinamento della progettazione educativa e di impostare un nuovo rapporto con il territorio. Per fare ciò è necessario e opportuno che il nuovo dirigente scolastico si avvicini sempre di più ad un vero e proprio “leader educativo”, piuttosto che ad un manager didattico, accentuandone gli aspetti di leadership educativa nella comunità scolastica.
journal article - articolo
2015
MORZENTI PELLEGRINI, Remo
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