Individualiser, personnaliser?

POTESTIO, Andrea
2013-01-01
journal article - articolo
2013
CAHIERS PEDAGOGIQUES
Assurant difficilement l'intégration des jeunes dans la société et en particulier dans le monde professionnel, l'école italienne doit faire face à la défiance des familles, des élèves. Les réponses proposées sur le plan des méthodes et de l'organisation des apprentissages renvoient à des conceptions différentes de ce qu'on attend de l'école.
Potestio, Andrea
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