(2014). "Non sarò mai più il docente di prima". L'identità dei docenti di discipline non linguistiche come apprendenti di lingua inglese [journal article - articolo]. In LEND. LINGUA E NUOVA DIDATTICA. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/111871

"Non sarò mai più il docente di prima". L'identità dei docenti di discipline non linguistiche come apprendenti di lingua inglese

Costa, Francesca Giuseppina
2014-01-01

journal article - articolo
2014
Italiano
cartaceo
43
3
22
29
esperti anonimi
Settore L-LIN/12 - Lingua e Traduzione - Lingua Inglese
Costa, Francesca Giuseppina
info:eu-repo/semantics/article
reserved
(2014). "Non sarò mai più il docente di prima". L'identità dei docenti di discipline non linguistiche come apprendenti di lingua inglese [journal article - articolo]. In LEND. LINGUA E NUOVA DIDATTICA. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/111871
Non definito
1
1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
262
File allegato/i alla scheda:
File Dimensione del file Formato  
lend - identità - costa.pdf

Solo gestori di archivio

Versione: publisher's version - versione editoriale
Licenza: Licenza default Aisberg
Dimensione del file 376.18 kB
Formato Adobe PDF
376.18 kB Adobe PDF   Visualizza/Apri
Pubblicazioni consigliate

Aisberg ©2008 Servizi bibliotecari, Università degli studi di Bergamo | Terms of use/Condizioni di utilizzo

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10446/111871
Citazioni
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact