(2018). Introduction [a English for Young Learners from Pre-school to Lower Secondary: a CLIL Teacher Training Project in Italian Schools] . Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/125899

Introduction [a English for Young Learners from Pre-school to Lower Secondary: a CLIL Teacher Training Project in Italian Schools]

Costa, Francesca;
2018-01-01

scientifica
Inglese
2018
English for Young Learners from Pre-school to Lower Secondary: a CLIL Teacher Training Project in Italian Schools
Costa, Francesca; Cucchi, Costanza; Mair, Olivia; Murphy, Amanda
cartaceo
978-88-3369-019-3
27
5
20
Italy
Mantova
Universitas Studiorum
Settore L-LIN/12 - Lingua e Traduzione - Lingua Inglese
1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.03 Brevi introduzioni - Introductions
4
info:eu-repo/semantics/bookPart
270
Costa, Francesca Giuseppina; Cucchi, Costanza; Mair, Olivia; Murphy, Amanda
reserved
Non definito
(2018). Introduction [a English for Young Learners from Pre-school to Lower Secondary: a CLIL Teacher Training Project in Italian Schools] . Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/125899
File allegato/i alla scheda:
File Dimensione del file Formato  
estratto_Introduzione_pp_5-20.pdf

Solo gestori di archivio

Versione: publisher's version - versione editoriale
Licenza: Licenza default Aisberg
Dimensione del file 507.01 kB
Formato Adobe PDF
507.01 kB Adobe PDF   Visualizza/Apri
Pubblicazioni consigliate

Aisberg ©2008 Servizi bibliotecari, Università degli studi di Bergamo | Terms of use/Condizioni di utilizzo

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10446/125899
Citazioni
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact