Fare apprendistato di primo livello in Emilia Romagna. Cosa ci insegna l'esperienza dell'I.I.S.S. Gadda: teoria, modelli, pratica

The chapter explores the characteristics of the first level apprenticeship starting from the analysis of the national and regional legal framework. It thenn provides a useful To do list to draw up the apprenticeship contract and the individual training plan, also providing schemes and models. Finally, through the analysis of the experience of the Gadda Institute, the last sections of the chapter reflect on two important issues: the scheduling and the evaluation of apprenticeship paths.

Il capitolo approfondisce le caratteristiche dell’apprendistato di primo livello a partire dall’analisi del quadro normativo nazionale e regionale. Fornisce poi un’utile To do list per stendere il contratto di apprendistato e il piano formativo individuale, fornendo anche schemi e modelli. Infine, tramite l’analisi dell’esperienza dell’Istituto Gadda, le ultime sezioni del capitolo riflettono su due importanti questioni: la calendarizzazione e la valutazione dei percorsi di apprendistato.