MAZZINI, Alessandra Statistiche
MAZZINI, Alessandra
Dipartimento di Scienze Umane e Sociali
Bambini terribili
2025-01-01 Mazzini, Alessandra
Forme e significati della narrazione per bambini nella Guida per le educatrici dell’infanzia di Rosa Agazzi = Forms and Meanings of Children's Storytelling in the Guida per le educatrici dell’infanzia by Rosa Agazzi
2025-01-01 Mazzini, Alessandra
Frontiere educative e formative nei bambini e negli adolescenti di carta di Simona Vinci = Educational and self educational frontier's in simona vinci's children and adolescents
2025-01-01 Mazzini, Alessandra
Lo storytelling come strumento per la formazione degli insegnanti, la consapevolezza di sé e l’apprendimento dinamico
2025-06-01 Mazzini, Alessandra; Barca, Alessandro
Narrazione, Tools digitali e Digital Storytelling: sfide e opportunità per la formazione in itinere dei docenti = Storytelling, Digital Tools and Digital Storytelling: changes and opportunities for ongoing teacher training
2025-01-01 Mazzini, Alessandra; Barca, Alessandro; Carruba, Maria Concetta
Percorsi identitari al femminile e formazione delle insegnanti nelle opere letterarie di Clarice Tartufari = Female identity paths and teacher education in the literary works of Clarice Tartufari
2025-01-01 Mazzini, Alessandra
Quando raffigurare è dire, e viceversa. I calligrammi di Mario Faustinelli
2025-01-01 Mazzini, Alessandra
Scuola e Istruzione superiore in dialogo per sfidare il futuro. La formazione iniziale, in ingresso e continua del personale della scuola. Problemi di metodo, di contenuti, di gestione e di valutazione. Presentazione del numero monografico = School and Higher Education in dialogue. Initial, incoming and continuous training of school staff. Problems of method, content, management and evaluation. Dossier presentation
2025-01-01 Mazzini, Alessandra; Magni, Francesco Emmanuele
Storytelling as a tool for teacher training, self-awareness and dynamic learning
2025-01-01 Mazzini, Alessandra; Barca, Alessandro
Tra docenti e “capovolte” relazioni magistrali nella letteratura e nella letteratura per l’infanzia di Giuseppe Pontiggia
2025-01-01 Mazzini, Alessandra
A che cosa e a chi serve la letteratura per l'infanzia. Spunti per una riflessione a partire dalle parole di Oriana Fallaci
2024-01-01 Mazzini, Alessandra
Alberto Manzi (1924-1997): maestro, pedagogista e scrittore per l’infanzia. Presentazione del numero monografico
2024-01-01 Mazzini, Alessandra
Davanti ai "Prigioni". Per una epistemologia della pedagogia
2024-01-01 Mazzini, Alessandra
Il Sessantotto pedagogico di Pier Paolo Pasolini tra educazione e formazione, regressione ed emancipazione
2024-01-01 Mazzini, Alessandra
Introduzione [a Quale letteratura per l’infanzia? Morfologia di una disciplina in trasformazione]
2024-01-01 Mazzini, Alessandra; Nobile, Angelo
La qualità della poesia social e le giovani generazioni. Una questione pedagogica
2024-01-01 Mazzini, Alessandra
Leggere, pensare, dialogare. L’educazione delle narrazioni tra don Milani e Philosophy for Children a partire dalle riflessioni di Fulvio Manara
2024-01-01 Mazzini, Alessandra
Narrazione, tools digitali e Digital Storytelling: sfide e opportunità per la formazione in itinere dei docenti
2024-01-01 Mazzini, Alessandra; Carruba, Maria Concetta; Barca, Alessandro
Pace, responsabilità, cittadinanza attiva e inclusività. Un’azione congiunta per l’educazione di bambini e bambine
2024-01-01 Mazzini, Alessandra; Barca, Alessandro; Bellotti, Chiara; Carruba, Maria Concetta
Pedagogia, istruzione, educazione e formazione nell'epoca delle chatbot AI. Presentazione del numero monografico
2024-01-01 Mazzini, Alessandra
Data di pubblicazione | Titolo | Autore/i | Tipologia | Documento allegato |
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1-gen-2025 | Bambini terribili | Mazzini, Alessandra | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.04 Voci (in dizionario o enciclopedia) - Dictionary/Encyclopedia entries | |
1-gen-2025 | Forme e significati della narrazione per bambini nella Guida per le educatrici dell’infanzia di Rosa Agazzi = Forms and Meanings of Children's Storytelling in the Guida per le educatrici dell’infanzia by Rosa Agazzi | Mazzini, Alessandra | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2025 | Frontiere educative e formative nei bambini e negli adolescenti di carta di Simona Vinci = Educational and self educational frontier's in simona vinci's children and adolescents | Mazzini, Alessandra | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
1-giu-2025 | Lo storytelling come strumento per la formazione degli insegnanti, la consapevolezza di sé e l’apprendimento dinamico | Mazzini, Alessandra; Barca, Alessandro | 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.01 Contributi in atti di convegno - Conference presentations | |
1-gen-2025 | Narrazione, Tools digitali e Digital Storytelling: sfide e opportunità per la formazione in itinere dei docenti = Storytelling, Digital Tools and Digital Storytelling: changes and opportunities for ongoing teacher training | Mazzini, Alessandra; Barca, Alessandro; Carruba, Maria Concetta | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2025 | Percorsi identitari al femminile e formazione delle insegnanti nelle opere letterarie di Clarice Tartufari = Female identity paths and teacher education in the literary works of Clarice Tartufari | Mazzini, Alessandra | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2025 | Quando raffigurare è dire, e viceversa. I calligrammi di Mario Faustinelli | Mazzini, Alessandra | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2025 | Scuola e Istruzione superiore in dialogo per sfidare il futuro. La formazione iniziale, in ingresso e continua del personale della scuola. Problemi di metodo, di contenuti, di gestione e di valutazione. Presentazione del numero monografico = School and Higher Education in dialogue. Initial, incoming and continuous training of school staff. Problems of method, content, management and evaluation. Dossier presentation | Mazzini, Alessandra; Magni, Francesco Emmanuele | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2025 | Storytelling as a tool for teacher training, self-awareness and dynamic learning | Mazzini, Alessandra; Barca, Alessandro | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2025 | Tra docenti e “capovolte” relazioni magistrali nella letteratura e nella letteratura per l’infanzia di Giuseppe Pontiggia | Mazzini, Alessandra | 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.01 Contributi in atti di convegno - Conference presentations | |
1-gen-2024 | A che cosa e a chi serve la letteratura per l'infanzia. Spunti per una riflessione a partire dalle parole di Oriana Fallaci | Mazzini, Alessandra | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.07 Contributi in Quotidiano o Rivista professionale/divulgativa - Newspaper or Professional article | |
1-gen-2024 | Alberto Manzi (1924-1997): maestro, pedagogista e scrittore per l’infanzia. Presentazione del numero monografico | Mazzini, Alessandra | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2024 | Davanti ai "Prigioni". Per una epistemologia della pedagogia | Mazzini, Alessandra | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
1-gen-2024 | Il Sessantotto pedagogico di Pier Paolo Pasolini tra educazione e formazione, regressione ed emancipazione | Mazzini, Alessandra | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
1-gen-2024 | Introduzione [a Quale letteratura per l’infanzia? Morfologia di una disciplina in trasformazione] | Mazzini, Alessandra; Nobile, Angelo | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
1-gen-2024 | La qualità della poesia social e le giovani generazioni. Una questione pedagogica | Mazzini, Alessandra | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
1-gen-2024 | Leggere, pensare, dialogare. L’educazione delle narrazioni tra don Milani e Philosophy for Children a partire dalle riflessioni di Fulvio Manara | Mazzini, Alessandra | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2024 | Narrazione, tools digitali e Digital Storytelling: sfide e opportunità per la formazione in itinere dei docenti | Mazzini, Alessandra; Carruba, Maria Concetta; Barca, Alessandro | 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.02 Abstract in atti di convegno - Conference abstracts | |
1-gen-2024 | Pace, responsabilità, cittadinanza attiva e inclusività. Un’azione congiunta per l’educazione di bambini e bambine | Mazzini, Alessandra; Barca, Alessandro; Bellotti, Chiara; Carruba, Maria Concetta | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
1-gen-2024 | Pedagogia, istruzione, educazione e formazione nell'epoca delle chatbot AI. Presentazione del numero monografico | Mazzini, Alessandra | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays |