MAZZINI, Alessandra Statistiche
MAZZINI, Alessandra
Dipartimento di Scienze Umane e Sociali
Il lato oscuro. Padri distruttivi e questioni educative dai Grimm alla letteratura giovanile del Novecento
2026-01-01 Mazzini, Alessandra
Introduzione. Storie per abitare il mondo. Letteratura per l'infanzia e l’adolescenza, cittadinanza attiva e comunità educante = Introduction. Stories for living in the world. Children’s and young adult literature, active citizenship and the educational community
2026-01-01 Mazzini, Alessandra
Ispezioni a distanza. La scuola italiana del secondo Novecento negli scritti di maestre e maestri. Presentazione del numero monografico = Long-distance inspections. Italian schools in the second half of the 20th century as depicted in the writings of female and male teachers. Dossier presentation
2026-01-01 Cantatore, Lorenzo; Scaglia, Evelina; Mazzini, Alessandra
Libri che attraversano i confini. La nuova editoria ucraina per l’infanzia e gli albi bilingui come dispositivi di incontro interculturale = Books that cross borders. The new wave of Ukrainian children’s literature and bilingual picturebooks as tools for intercultural exchange
2026-01-01 Mazzini, Alessandra
Non solo rosa. Storia, costellazioni, problemi non solo educativi del e nel genere romance. Presentazione del numero monografico = Not just rose-tinted. History, constellations, issues of and in the romance genre. Dossier presentation
2026-01-01 Mazzini, Alessandra
Per uno sguardo comparativo sulla letteratura per l’infanzia in Ucraina. Presentazione del numero monografico = A comparative overview on children’s literature in Ukraine. Dossier presentation
2026-01-01 Caroli, Dorena; Mazzini, Alessandra
[Introduzione.] Alberto Manzi, un’identità complessa tra decostruzione e ricostruzione = [Introduction.] Alberto Manzi, a Complex Identity Between Deconstruction and Reconstruction
2025-01-01 Mazzini, Alessandra
Alberto Manzi e il ‘racconto’ della scienza. Il caso della collana ‘Incontri con la natura’ = Alberto Manzi and the ‘Tale’ of Science. The Case of the Series ‘Incontri con la Natura’
2025-01-01 Mazzini, Alessandra
Bambini terribili
2025-01-01 Mazzini, Alessandra
Forme e significati della narrazione per bambini nella Guida per le educatrici dell’infanzia di Rosa Agazzi = Forms and Meanings of Children's Storytelling in the Guida per le educatrici dell’infanzia by Rosa Agazzi
2025-01-01 Mazzini, Alessandra
Frontiere educative e formative nei bambini e negli adolescenti di carta di Simona Vinci = Educational and self educational frontier's in simona vinci's children and adolescents
2025-01-01 Mazzini, Alessandra
Le Indicazioni Nazionali, i dati INVALSI, l’esame di Maturità e i “vestiti nuovi dell’Imperatore”
2025-01-01 Magni, Francesco Emmanuele; Mazzini, Alessandra
Lo storytelling come strumento per la formazione degli insegnanti, la consapevolezza di sé e l’apprendimento dinamico
2025-01-01 Mazzini, Alessandra; Barca, Alessandro
L’educazione di genere come contrasto alla violenza e promozione dell’alterità attraverso gli albi illustrati = Gender education as countering violence and promoting otherness through picture books
2025-01-01 Mazzini, Alessandra; Baldini, Michela; Barca, Alessandro; Carruba, Maria Concetta
L’“altra” infanzia. Immagini, ruoli e significati
2025-01-01 Mazzini, Alessandra
Narrazione, Tools digitali e Digital Storytelling: sfide e opportunità per la formazione in itinere dei docenti = Storytelling, Digital Tools and Digital Storytelling: changes and opportunities for ongoing teacher training
2025-01-01 Mazzini, Alessandra; Barca, Alessandro; Carruba, Maria Concetta
Percorsi identitari al femminile e formazione delle insegnanti nelle opere letterarie di Clarice Tartufari = Female identity paths and teacher education in the literary works of Clarice Tartufari
2025-01-01 Mazzini, Alessandra
Quando raffigurare è dire, e viceversa. I calligrammi di Mario Faustinelli
2025-01-01 Mazzini, Alessandra
Scuola e Istruzione superiore in dialogo per sfidare il futuro. La formazione iniziale, in ingresso e continua del personale della scuola. Problemi di metodo, di contenuti, di gestione e di valutazione. Presentazione del numero monografico = School and Higher Education in dialogue. Initial, incoming and continuous training of school staff. Problems of method, content, management and evaluation. Dossier presentation
2025-01-01 Mazzini, Alessandra; Magni, Francesco Emmanuele
Se la bella addormentata è nel frigo. Preoccupazioni ecologiche e tensioni etico-pedagogiche nelle opere fantascientifiche di Primo Levi degli anni Sessanta
2025-01-01 Mazzini, Alessandra