Il testo presenta una rassegna storica del rapporto fra teatro e didattica nella scuola italiana. In particolare, si concentra sul rapporto fra esperienza teatrale e rappresentazione della disabilità

(2020). La drammatizzazione nella scena scolastica. Utilizzi didattici contemporanei e sfide future . Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/155406

La drammatizzazione nella scena scolastica. Utilizzi didattici contemporanei e sfide future

Besio, Serenella;Giraldo, Mabel
2020-01-01

Abstract

Il testo presenta una rassegna storica del rapporto fra teatro e didattica nella scuola italiana. In particolare, si concentra sul rapporto fra esperienza teatrale e rappresentazione della disabilità
scientifica
Italiano
2020
Didattiche da scoprire. Linguaggi, diversità, inclusione
Pavone, Marisa; Galanti, Maria Antonella;
cartaceo
978-88-6184-672-2
83
100
Italy
Milano
Mondadori Università
esperti anonimi
Settore M-PED/03 - Didattica e Pedagogia Speciale
educazione inclusiva; teatro; scuola;
inclusive education; theatre; school;
info:eu-repo/semantics/bookPart
(2020). La drammatizzazione nella scena scolastica. Utilizzi didattici contemporanei e sfide future . Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/155406
reserved
1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
Non definito
Besio, Serenella; Giraldo, Mabel
2
268
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