The contribution investigates how a German Federal Office conveys knowledge about legal concepts to the public through generally accessible popularizations. We combine an approach focusing upon knowledge complexity with a form-oriented approach in order to catch the specificities of websites. The investigated texts aim at presenting legal rules (rather than background information) and take advantage of the affordances of hypertexts and the web format.

Il presente lavoro esamina la variante digitale di un classico scenario di comunicazione istituzionale in cui le conoscenze di natura professionale sono adeguatamente comunicate a un pubblico esterno. All'analisi si contrappongono le pagine della homepage dell'Ufficio federale della migrazione e dei rifugiati, sulle quali vengono preparate per un pubblico laico le conoscenze giuridiche in materia di migrazione attraverso diverse tecniche di divulgazione. Le procedure sono descritte con due approcci: il concetto psicologico di "profondità esplicativa" permette, in un primo accesso ermeneutico, di classificare le strutture di conoscenza rappresentate nei testi in relazione alla loro complessità causale e, nella fase successiva, di visualizzarle come reti semantiche. Con il secondo approccio linguistico, vengono descritti gli aspetti linguistico-formali dei testi e le loro reti ipertestuali.

(2020). Rechtliches Wissen auf einer institutionellen Webseite – Eine Fallstudie zu sprach- und wissensorientierten Techniken der Popularisierung von Wissen im Netz . Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/164304

Rechtliches Wissen auf einer institutionellen Webseite – Eine Fallstudie zu sprach- und wissensorientierten Techniken der Popularisierung von Wissen im Netz

Heller, Dorothee;
2020

Abstract

Il presente lavoro esamina la variante digitale di un classico scenario di comunicazione istituzionale in cui le conoscenze di natura professionale sono adeguatamente comunicate a un pubblico esterno. All'analisi si contrappongono le pagine della homepage dell'Ufficio federale della migrazione e dei rifugiati, sulle quali vengono preparate per un pubblico laico le conoscenze giuridiche in materia di migrazione attraverso diverse tecniche di divulgazione. Le procedure sono descritte con due approcci: il concetto psicologico di "profondità esplicativa" permette, in un primo accesso ermeneutico, di classificare le strutture di conoscenza rappresentate nei testi in relazione alla loro complessità causale e, nella fase successiva, di visualizzarle come reti semantiche. Con il secondo approccio linguistico, vengono descritti gli aspetti linguistico-formali dei testi e le loro reti ipertestuali.
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