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Data di pubblicazione Titolo Autore/i Tipologia Documento allegato
12-apr-2024 Action video games and posterior parietal cortex neuromodulation enhance both attention and reading in adults with developmental dyslexia Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Mancarella, Martina; Puccio, Giovanna; Ronconi, Luca; Marsicano, Gianluca; Gori, Simone; Campana, Gianluca; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2021 Action video games enhance attentional control and phonological decoding in children with developmental dyslexia Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Puccio, Giovanna; Mancarella, Martina; Gori, Simone; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2016 Action video games improve math abilities in children with developmental dyscalculia Franceschini, Sandro; Gori, Simone; Tait, Monja; Casagrande, Elisa; Robino, Carlo; De' Sperati, Claudio; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.05 Abstract in rivista - Abstracts
1-gen-2019 Action Video Games Improve Multi-sensory Perceptual Noise-Exclusion in Developmental Dyslexia Gori, Simone; Bertone, Sara; Franceschini, Sandro; Facoetti, Andrea 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.02 Abstract in atti di convegno - Conference abstracts
1-gen-2017 Action video games improve reading abilities and visual-to-auditory attentional shifting in English-speaking children with dyslexia Franceschini, Sandro; Trevisan, Piergiorgio; Ronconi, Luca; Bertoni, Sara; Colmar, Susan; Double, Kit; Facoetti, Andrea; Gori, Simone 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2017 Action video games improve reading and cross-modal attentional shifting as well as phonological skills in English-speaking children with dyslexia Facoetti, Andrea; Trevisan, Piergiorgio; Ronconi, Luca; Bertoni, Sara; Colmar, Susan; Double, Kit; Andreola, Chiara; Gori, Simone; Franceschini, Sandro 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.02 Abstract in atti di convegno - Conference abstracts
1-gen-2013 Action video games make dyslexic children read better Franceschini, Sandro; Gori, Simone; Ruffino, Milena; Viola, Simona; Molteni, Massimo; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
21-mar-2024 Action video games normalise the phonemic awareness in pre-readers at risk for developmental dyslexia Bertoni, Sara; Andreola, Chiara; Mascheretti, Sara; Franceschini, Sandro; Ruffino, Milena; Trezzi, Vittoria; Molteni, Massimo; Sali, Maria Enrica; Salandi, Antonio; Gaggi, Ombretta; Palazzi, Claudio; Gori, Simone; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2023 Action Video Games Training in Children with Developmental Dyslexia: A Meta-Analysis Puccio, Giovanna; Gazzi, Giulia; Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Mancarella, Martina; Gori, Simone; Ronconi, Lucia; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2021 Action video-games improves reading and global perception in children with dyslexia: An electroencephalographic study Marsicano, Gianluca; Bertoni, Sara; Franceschini, Sandro; Puccio, Giovanna; Gori, Simone; Ronconi, Luca; Facoetti, Andrea 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.05 Abstract in rivista - Abstracts
1-gen-2022 Activating Self-Transcendence Values to Promote Prosocial Behaviors among Adolescents during the COVID-19 Pandemic: The Moderating Role of Positive Orientation Russo, Claudia; Dell'Era, Anna; Zagrean, Ioana; Danioni, Francesca; Barni, Daniela 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2023 The active and passive use of social networking sites scale (APU-SNS): Validation and reliability assessment among young adults Remondi, Chiara; Compare, Angelo; Tasca, Giorgio Angelo; Favini, Ainzara; LA TONA, Antonino; Greco, Andrea; Lo Coco, Gianluca; Brugnera, Agostino 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2017 Active and sociable cities: the frailer elderly's perspective Borgogni, Antonio; Dorato, Elena; Arduini, Monia; Ciccarelli, Marica; Digennaro, Simone; Farinella, Romeo 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
1-gen-2023 Active Cities & Health: A Children Perspective Borgogni, Antonio; Dorato, Elena 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
1-gen-2020 Active cities/active children: a planning and pedagogical perspective Dorato, E.; Borgogni, Antonio 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2018 The Active City Perspective Dorato, E.; Borgogni, Antonio 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.01 Contributi in atti di convegno - Conference presentations
1-gen-2018 Active training techniques for outplacement: Does group training improve placement? Barattucci, Massimiliano; Cafagna, Dario; Bocciolesi, Enrico; Fraschetti, Valentina 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2022 Acute Effects of Self-Correction on Spine Deviation and Balance in Adolescent Girls with Idiopathic Scoliosis Marin, Luca; Lovecchio, Nicola; Pedrotti, Luisella; Manzoni, Federica; Febbi, Massimiliano; Albanese, Ilaria; Patanè, Pamela; Carnevale Pellino, Vittoria; Vandoni, Matteo 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2021 Ad occhi aperti verso il futuro. Il ruolo del digital storytelling nella progettazione partecipata di percorsi di orientamento Borgogni, Antonio; Lazzari, Marco; Ponzoni, Alice; Tomelleri, Stefano 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
1-gen-2012 Adaptive tools and methods to improve children’s learning to play Besio, Serenella; Carnesecchi, M. 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.02 Abstract in atti di convegno - Conference abstracts
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