How Family Firms Help Non-Family Employees Feel Like Family
2023-01-01 Jaskiewicz, Peter; Hsueh, Josh; Tetzlaff, Elizabeth; Campopiano, Giovanna
Adultcentrism and Black Pedagogy: two lenses to study the quality of adult-child relationship
2023-10-27 Florio, Eleonora; Palena, Nicola; Castelli, Ilaria; Caso, Letizia
Adultocentrismo e Pedagogia Nera: quando le pratiche educative risentono di una prospettiva centrata sull’adulto?
2023-03-22 Florio, Eleonora; Caso, Letizia; Castelli, Ilaria
Presentazione del questionario RADSA: misurare le rappresentazioni e gli atteggiamenti degli Insegnanti verso le diagnosi di DSA
2022-09-01 Florio, Eleonora; Caso, Letizia; Castelli, Ilaria
Adultcentrism and Black Pedagogy: detrimental educational practices as a consequence of an adult-centered perspective
2022-06-01 Florio, Eleonora; Caso, Letizia; Castelli, Ilaria
La prospettiva adultocentrica nella relazione educativa: quale ruolo nella messa in atto di pratiche educative dannose?
2020-11-01 Florio, Eleonora; Caso, Letizia; Castelli, Ilaria
Presentazione dei capitoli “Nuove tecnologie: un canale privilegiato per la voce dei preadolescenti” e “Adolescenti moderni: diventare grandi nuotando nella Rete”
2019-12-20 Florio, Eleonora
Rappresentazioni e atteggiamenti del mondo della scuola verso i DSA: spunti di riflessione da una ricerca sul territorio bergamasco
2019-11-22 Castelli, Ilaria; Florio, Eleonora; Caso, Letizia
[Commento a] Art. 24 D.P.R. 06-06-2001, n. 380 - Agibilità
2023-01-01 Mazza, Mauro
[Commento a] Art. 26 D.P.R. 06-06-2001, n. 380 - Dichiarazione di inagibilità
2023-01-01 Mazza, Mauro
[Commento a] Art. 31 D.P.R. 06-06-2001, n. 380 - Interventi eseguiti in assenza di permesso di costruire, in totale difformità o con variazioni essenziali
2023-01-01 Mazza, Mauro
[Commento a] Art. 44 D.P.R. 06-06-2001, n. 380 - Sanzioni penali
2023-01-01 Mazza, Mauro
[Commento a] Art. 83 D.P.R. 06-06-2001, n. 380 - Opere disciplinate e gradi di sismicità
2023-01-01 Mazza, Mauro
[Commento a] Art. 122 D.P.R. 06-06-2001, n. 380 - Ambito di applicazione
2023-01-01 Mazza, Mauro
Conoscere attraverso il progetto
2023-01-01 Adobati, Fulvio
L’incremento di diagnosi di DSA: risultati e riflessioni preliminari da una ricerca nelle scuole bergamasche su un fenomeno complesso
Florio, Eleonora; Caso, Letizia; Castelli, Ilaria
Addressing sustainability challenges with lean thinking and practice: an action learning perspective
2023-01-01 Pugliese, Maria Sofia; Powell, Daryl; Coughlan, Paul; Kalchschmidt, Matteo Giacomo Maria; Boffelli, Albachiara; Gaiardelli, Paolo
Collaboration process of Sustainability-Oriented Innovation (SOI) initiatives: a case study
2023-01-01 Pugliese, Maria Sofia; Rojas, Clara Orellana; Kalchschmidt, Matteo Giacomo Maria; Boffelli, Albachiara; Moretto, Antonella
Student Entrepreneurship: Methodological Challenges and Research: Opportunities for the Entrepreneurship Field
2024-01-01 Hahn, Davide; Minola, Tommaso
What drives early stage equity investors’ propensity to invest in university spinoffs? an experiment on the signaling role played by university
2023-01-01 Hahn, Davide; Minola, Tommaso; Agyare, Daniel
| Data di pubblicazione | Titolo | Autore/i | Tipologia | Documento allegato |
|---|---|---|---|---|
| 1-gen-2023 | How Family Firms Help Non-Family Employees Feel Like Family | Jaskiewicz, Peter; Hsueh, Josh; Tetzlaff, Elizabeth; Campopiano, Giovanna | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 27-ott-2023 | Adultcentrism and Black Pedagogy: two lenses to study the quality of adult-child relationship | Florio, Eleonora; Palena, Nicola; Castelli, Ilaria; Caso, Letizia | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 22-mar-2023 | Adultocentrismo e Pedagogia Nera: quando le pratiche educative risentono di una prospettiva centrata sull’adulto? | Florio, Eleonora; Caso, Letizia; Castelli, Ilaria | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 1-set-2022 | Presentazione del questionario RADSA: misurare le rappresentazioni e gli atteggiamenti degli Insegnanti verso le diagnosi di DSA | Florio, Eleonora; Caso, Letizia; Castelli, Ilaria | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 1-giu-2022 | Adultcentrism and Black Pedagogy: detrimental educational practices as a consequence of an adult-centered perspective | Florio, Eleonora; Caso, Letizia; Castelli, Ilaria | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 1-nov-2020 | La prospettiva adultocentrica nella relazione educativa: quale ruolo nella messa in atto di pratiche educative dannose? | Florio, Eleonora; Caso, Letizia; Castelli, Ilaria | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 20-dic-2019 | Presentazione dei capitoli “Nuove tecnologie: un canale privilegiato per la voce dei preadolescenti” e “Adolescenti moderni: diventare grandi nuotando nella Rete” | Florio, Eleonora | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 22-nov-2019 | Rappresentazioni e atteggiamenti del mondo della scuola verso i DSA: spunti di riflessione da una ricerca sul territorio bergamasco | Castelli, Ilaria; Florio, Eleonora; Caso, Letizia | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 1-gen-2023 | [Commento a] Art. 24 D.P.R. 06-06-2001, n. 380 - Agibilità | Mazza, Mauro | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 1-gen-2023 | [Commento a] Art. 26 D.P.R. 06-06-2001, n. 380 - Dichiarazione di inagibilità | Mazza, Mauro | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 1-gen-2023 | [Commento a] Art. 31 D.P.R. 06-06-2001, n. 380 - Interventi eseguiti in assenza di permesso di costruire, in totale difformità o con variazioni essenziali | Mazza, Mauro | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 1-gen-2023 | [Commento a] Art. 44 D.P.R. 06-06-2001, n. 380 - Sanzioni penali | Mazza, Mauro | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 1-gen-2023 | [Commento a] Art. 83 D.P.R. 06-06-2001, n. 380 - Opere disciplinate e gradi di sismicità | Mazza, Mauro | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 1-gen-2023 | [Commento a] Art. 122 D.P.R. 06-06-2001, n. 380 - Ambito di applicazione | Mazza, Mauro | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 1-gen-2023 | Conoscere attraverso il progetto | Adobati, Fulvio | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| - | L’incremento di diagnosi di DSA: risultati e riflessioni preliminari da una ricerca nelle scuole bergamasche su un fenomeno complesso | Florio, Eleonora; Caso, Letizia; Castelli, Ilaria | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 1-gen-2023 | Addressing sustainability challenges with lean thinking and practice: an action learning perspective | Pugliese, Maria Sofia; Powell, Daryl; Coughlan, Paul; Kalchschmidt, Matteo Giacomo Maria; Boffelli, Albachiara; Gaiardelli, Paolo | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 1-gen-2023 | Collaboration process of Sustainability-Oriented Innovation (SOI) initiatives: a case study | Pugliese, Maria Sofia; Rojas, Clara Orellana; Kalchschmidt, Matteo Giacomo Maria; Boffelli, Albachiara; Moretto, Antonella | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 1-gen-2024 | Student Entrepreneurship: Methodological Challenges and Research: Opportunities for the Entrepreneurship Field | Hahn, Davide; Minola, Tommaso | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs | |
| 1-gen-2023 | What drives early stage equity investors’ propensity to invest in university spinoffs? an experiment on the signaling role played by university | Hahn, Davide; Minola, Tommaso; Agyare, Daniel | 1.7 Altre tipologie - Other research outputs::1.7.13 Altro - Other research outputs |
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Tipologia
- 1.7.13 Altro - Other research outputs2103
Data di pubblicazione
- 2020 - 2026626
- 2010 - 2019880
- 2000 - 2009232
- 1990 - 199927
Editore
- Maggioli190
- Maggioli Editore156
- Università degli studi di Bergamo26
- Rai Radio Tre23
- Giuffrè16
- Wolters Kluwer14
- UTET10
- Utet Giuridica9
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- Giuffré8
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Lingua
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Settore disciplinare
- Settore IUS/10 - Diritto Amministrativo411
- Settore ING-IND/35 - Ingegneria Economico-Gestionale252
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- Settore IUS/15 - Diritto Processuale Civile68
- Settore L-LIN/21 - Slavistica52
- Settore SECS-P/08 - Economia e Gestione delle Imprese52
- Settore M-STO/04 - Storia Contemporanea37
- Settore L-ART/02 - Storia dell'Arte Moderna35
- Settore ING-IND/22 - Scienza e Tecnologia dei Materiali34
- Settore M-PSI/07 - Psicologia Dinamica31
Settore disciplinare (2024)
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- Settore SLAV-01/A - Slavistica39
- Settore GEOG-01/A - Geografia20
- Settore IIND-03/A - Progettazione meccanica e costruzione di macchine18
- Settore PHIL-02/A - Logica e filosofia della scienza16
- Settore CHEM-03/A - Chimica generale e inorganica14
- Settore GIUR-04/A - Diritto del lavoro14
- Settore IIND-03/B - Disegno e metodi dell'ingegneria industriale12
- Settore PEMM-01/B - Cinema, fotografia, radio, televisione e media digitali12
- Settore PSIC-01/B - Neuropsicologia e neuroscienze cognitive12
Appartenenza
- Dipartimento di Giurisprudenza577
- Dipartimento di Ingegneria Gestionale, dell'Informazione e della Produzione528
- Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Straniere307
- Dipartimento di Lettere, Filosofia, Comunicazione209
- Dipartimento di Scienze Umane e Sociali177
- Dipartimento di Ingegneria e Scienze Applicate143
- Dipartimento di Scienze Aziendali94
- Dipartimento di Scienze Economiche82
- Universita' degli Studi di Bergamo36
- Scuola di Alta Formazione Dottorale34