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Tecnologie Assistive a supporto del gioco del bambino con disabilità motoria. Un inquadramento generale
2009-01-01 Pennazio, V.; Besio, Serenella
A Semiotic Analysis of the Possibilities and Limits of Blissymbols
1996-01-01 Besio, Serenella; Chinato, Maria Grazia
Verso nuovi sistemi urbani in rete: il riordino territoriale e le aree vaste in Italia
2017-01-01 Ghisalberti, Alessandra
La pedagogia della scuola. Dimensioni storiche, epistemologiche ed ordinamentali.
2017-01-01 Bertagna, Giuseppe
La politica delle immagini nell'opera di Harun Farocki.
2017-01-01 Farinotti, Luisella; Grespi, Barbara; Villa, Federica
Vedere con le mani. Harun Farocki e il cinema come gesto.
2017-01-01 Grespi, Barbara
La mujer parecida a mí’ de Felisberto Hernández: el mundo en la palabra de un caballo
2017-01-01 Corti, Erminio
La 'funzione Shakespeare' nell'Ottocento italiano ed europeo
2017-01-01 Sirtori, Marco
Arte e sensibilità interculturale: il Children Inventory of Intercultural Sensitivity
2015-01-01 Dovigo, Fabio
Le dimensioni della comunicazione interculturale
2015-01-01 Dovigo, Fabio
Arte, intercultura e curricolo inclusivo
2015-01-01 Dovigo, Fabio
Conclusioni [in "Confini immaginari. Arte e intercultura in una prospettiva inclusiva"]
2015-01-01 Dovigo, Fabio
Lavorare in una prospettiva inclusiva: l'approccio della musicoterapia di comunità
2017-01-01 Dovigo, Fabio
Strategies of Knowledge Transmission and Dissemination of Values in Nineteenth-century Letter-writing Guides
2016-01-01 Shvanyukova, Polina
Il CLIL (Content and Language Integrated Learning)
2004-01-01 Costa, Francesca Giuseppina
Examining Input Presentation Strategies
2012-01-01 Costa, Francesca Giuseppina; Coleman, Jim
"Dealing with the Language Aspect? Personally, no". Content Lecturers’ Views of Teaching Through English in a ICLHE Context
2013-01-01 Costa, Francesca Giuseppina
Differences In Content Presentation and Learning Outcomes In English Medium Instruction (Emi) Vs Italian-Medium Instruction (Imi) Contexts
2017-01-01 Costa, Francesca Giuseppina; Mariotti, Cristina
English-medium Instruction in Italian Universities: "If we’re Gonna Do it Do it Right, Right?"
2017-01-01 Costa, Francesca Giuseppina
Defamiliarisation vs Automatism: the Cognitive Added Value of CL(English)IL – Humour and Other Strategies
2017-01-01 Costa, Francesca Giuseppina
| Data di pubblicazione | Titolo | Autore/i | Tipologia | Documento allegato |
|---|---|---|---|---|
| 1-gen-2009 | Tecnologie Assistive a supporto del gioco del bambino con disabilità motoria. Un inquadramento generale | Pennazio, V.; Besio, Serenella | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-1996 | A Semiotic Analysis of the Possibilities and Limits of Blissymbols | Besio, Serenella; Chinato, Maria Grazia | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2017 | Verso nuovi sistemi urbani in rete: il riordino territoriale e le aree vaste in Italia | Ghisalberti, Alessandra | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2017 | La pedagogia della scuola. Dimensioni storiche, epistemologiche ed ordinamentali. | Bertagna, Giuseppe | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2017 | La politica delle immagini nell'opera di Harun Farocki. | Farinotti, Luisella; Grespi, Barbara; Villa, Federica | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2017 | Vedere con le mani. Harun Farocki e il cinema come gesto. | Grespi, Barbara | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2017 | La mujer parecida a mí’ de Felisberto Hernández: el mundo en la palabra de un caballo | Corti, Erminio | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2017 | La 'funzione Shakespeare' nell'Ottocento italiano ed europeo | Sirtori, Marco | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2015 | Arte e sensibilità interculturale: il Children Inventory of Intercultural Sensitivity | Dovigo, Fabio | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2015 | Le dimensioni della comunicazione interculturale | Dovigo, Fabio | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2015 | Arte, intercultura e curricolo inclusivo | Dovigo, Fabio | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2015 | Conclusioni [in "Confini immaginari. Arte e intercultura in una prospettiva inclusiva"] | Dovigo, Fabio | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2017 | Lavorare in una prospettiva inclusiva: l'approccio della musicoterapia di comunità | Dovigo, Fabio | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2016 | Strategies of Knowledge Transmission and Dissemination of Values in Nineteenth-century Letter-writing Guides | Shvanyukova, Polina | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2004 | Il CLIL (Content and Language Integrated Learning) | Costa, Francesca Giuseppina | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2012 | Examining Input Presentation Strategies | Costa, Francesca Giuseppina; Coleman, Jim | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2013 | "Dealing with the Language Aspect? Personally, no". Content Lecturers’ Views of Teaching Through English in a ICLHE Context | Costa, Francesca Giuseppina | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2017 | Differences In Content Presentation and Learning Outcomes In English Medium Instruction (Emi) Vs Italian-Medium Instruction (Imi) Contexts | Costa, Francesca Giuseppina; Mariotti, Cristina | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2017 | English-medium Instruction in Italian Universities: "If we’re Gonna Do it Do it Right, Right?" | Costa, Francesca Giuseppina | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2017 | Defamiliarisation vs Automatism: the Cognitive Added Value of CL(English)IL – Humour and Other Strategies | Costa, Francesca Giuseppina | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays |
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Tipologia
- 1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays9838
- Tourism facing a pandemic: from crisis to recovery11
- Biblioteca di Linguistica e Filologia9
- Vol. 04: Corpora in specialized communication/Korpora in der Fachkommunikation/Les corpus dans la communication spécialisée4
- Vol. 10: New Explorations in Digital Metadiscourse4
- Vol. 08: Representing and redefining specialised knowledge: variety in LSP3
- Vol. 03: Discurso profesional y lingüística de corpus. Perspectivas de investigación2
- Vol. 06: Discurso Médico. Reflexiones lingüísticas, históricas y lexicográficas2
- Vol. 12: Extended reality, AI, and discursive formations: Educational and professional perspectives2
- Vol. 07: La comunicazione orale nel turismo. Analisi di generi comunicativi in lingua tedesca1
Data di pubblicazione
- 2020 - 20263080
- 2010 - 20194523
- 2000 - 20092109
- 1990 - 1999120
- 1981 - 19896
Editore
- Giappichelli342
- Franco Angeli320
- Springer296
- Peter Lang201
- Routledge168
- Giuffrè125
- Aracne116
- Sestante116
- Carocci114
- Mimesis104
Rivista
- ASSISTIVE TECHNOLOGY RESEARCH SERIES1
- WETTBEWERBE AKTUELL1
Serie
- BREVIARIA IURIS101
- LINGUISTIC INSIGHTS82
- CULTURA36
- SAGGI CISAM33
- COLLANA DEL DIPARTIMENTO DI GIURISPRUDENZA / UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BERGAMO32
- LECTURE NOTES IN COMPUTER SCIENCE31
- STUDI SUPERIORI31
- IL TRIDENTE. CAMPUS30
- BIBLIOTECA DI TESTI E STUDI27
- ETEROTOPIE27
Keyword
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- lat12
- grc11
Accesso al fulltext
- reserved6118
- no fulltext2902
- open713
- partially open105
Settore disciplinare
- Settore L-LIN/12 - Lingua e Traduzione - Lingua Inglese237
- Settore M-PED/01 - Pedagogia Generale e Sociale210
- Settore SPS/08 - Sociologia dei Processi Culturali e Comunicativi181
- Settore L-LIN/01 - Glottologia e Linguistica177
- Settore L-LIN/13 - Letteratura Tedesca174
- Settore L-LIN/21 - Slavistica166
- Settore IUS/10 - Diritto Amministrativo163
- Settore M-PED/03 - Didattica e Pedagogia Speciale161
- Settore SPS/07 - Sociologia Generale151
- Settore SECS-P/08 - Economia e Gestione delle Imprese149
Settore disciplinare (2024)
- Settore GLOT-01/A - Glottologia e linguistica115
- Settore FLMR-01/B - Filologia e linguistica romanza68
- Settore GEOG-01/A - Geografia55
- Settore LIFI-01/A - Linguistica italiana46
- Settore ECON-07/A - Economia e gestione delle imprese44
- Settore COMP-01/A - Critica letteraria e letterature comparate42
- Settore GIUR-04/A - Diritto del lavoro40
- Settore GSPS-06/A - Sociologia dei processi culturali e comunicativi36
- Settore HIST-03/A - Storia contemporanea35
- Settore CEAR-12/B - Urbanistica34
Appartenenza
- Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Straniere2231
- Dipartimento di Lettere, Filosofia, Comunicazione2161
- Dipartimento di Giurisprudenza1629
- Dipartimento di Scienze Umane e Sociali1249
- Dipartimento di Scienze Aziendali646
- Dipartimento di Ingegneria e Scienze Applicate533
- Dipartimento di Ingegneria Gestionale, dell'Informazione e della Produzione437
- Dipartimento di Scienze Economiche348
- Universita' degli Studi di Bergamo183
- Scuola di Alta Formazione Dottorale151