MAGNI, Francesco Emmanuele Statistiche
MAGNI, Francesco Emmanuele
Dipartimento di Scienze Umane e Sociali
Le nuove Indicazioni Nazionali: tra competenze, conoscenze e relazione educativa
2026-01-01 Magni, Francesco Emmanuele
Professionalità docente, formazione, reclutamento, possibilità di carriera, retribuzioni e condizioni contrattuali: modelli europei a confronto tra riflessione pedagogica, analisi sociologica e politiche pubbliche. A partire dalla lettura del libro: Dumay X. (Ed.), The Liberalization of Teacher Employment Regimes in Europe, Oxford University Press, Oxford 2025, pp. 224
2026-01-01 Capriotti, Virginia Santa; Garnero, Andrea; Magni, Francesco Emmanuele; Previtali, Valentina
A pan-European perspective of third space professionals located in learning and teaching centres
2025-01-01 Scott, William Graham; Costa, Manuel Joao; Ewen, Mike; Lillie, Catherine; Peterbauer, Helene; Vettori, Oliver; Weiß, Carina; Warm, Johanna; Valk, Aune; Karm, Mari; Soots, Anna-Britt; Geirsdóttir, Guðrún; Magni, Francesco Emmanuele; Agrati, Laura Sara; Basbas, Nikos; Căprioară, Daniela; Girtu, Mihai; Torstensdotter, Gunvor Larsson; Dalenius, Peter; Kilborn, Josefine; Yanıkkaya, Berrin; Korman, Mehmet; Şimşek, Denizalp; Savaş, Toprak Cem
Addressing the teacher shortage crisis in Italy: among reforms, challenges and a case study
2025-07-24 Capriotti, Virginia Santa; Magni, Francesco Emmanuele
Back to Core: Rediscovering the power of Teacher Education Research
2025-01-01 Magni, Francesco Emmanuele; Bianquin, Nicole
Book of Proceedings. ATEE Spring Conference 2024. Teacher education research in Europe: trends, challenges, practices and perspectives
2025-01-01 Bianquin, Nicole; Magni, Francesco Emmanuele
Costruire la professionalità del futuro. Le learning factories e le competenze 5.0 per un’industria sostenibile e a misura d’uomo
2025-01-01 Magni, Francesco Emmanuele; Pirola, Fabiana; Carminati, Luca; Galimberti, Mattia; Sala, Roberto
Introduzione. Tra rischi e opportunità Gli ITS Academy e il futuro della formazione terziaria professionalizzante = Introduction. Between Risks and Opportunities. ITS Academies and the Future of Professional Tertiary Education
2025-01-01 Magni, Francesco Emmanuele
La dirigenza scolastica nel tempo della complessità: valutazione, governance e comunità educanti
2025-01-01 Magni, Francesco Emmanuele; Agasisti, Tommaso
La misión de la universidad entre paradigmas pedagógicos y desafíos contemporáneos
2025-01-01 Magni, Francesco Emmanuele
La persona, soggetto e fine dell’educazione
2025-01-01 Magni, Francesco Emmanuele
Le Indicazioni Nazionali, i dati INVALSI, l’esame di Maturità e i “vestiti nuovi dell’Imperatore”
2025-01-01 Magni, Francesco Emmanuele; Mazzini, Alessandra
L’università verso terre inesplorate: crisi, sfide, problemi, proposte = University Towards Unexplored Lands: Crises, Challenges, Problems and Proposals
2025-01-01 Magni, Francesco Emmanuele
Preface [to Vocational Education in European Regions. Lower Saxony and Lombardy in Comparison]
2025-01-01 Bertuletti, Paolo; Schmees, Johannes K.; Baumann, Fabienne-Agnes; Frommberger, Dietmar; Magni, Francesco Emmanuele
Reforming Initial Secondary Teacher Education in Italy: Challenges and Opportunities
2025-01-01 Magni, Francesco Emmanuele
Riscoprire la passione per la conoscenza per non smarrire la strada
2025-01-01 Magni, Francesco Emmanuele
Scuola e Istruzione superiore in dialogo per sfidare il futuro. La formazione iniziale, in ingresso e continua del personale della scuola. Problemi di metodo, di contenuti, di gestione e di valutazione. Presentazione del numero monografico = School and Higher Education in dialogue. Initial, incoming and continuous training of school staff. Problems of method, content, management and evaluation. Dossier presentation
2025-01-01 Mazzini, Alessandra; Magni, Francesco Emmanuele
Teachers’ shortage and initial teacher education reforms in Italy: an overview
2025-01-01 Magni, Francesco Emmanuele
Vocational education and training systems in Italy and Lombardy. Between light and shadow
2025-01-01 Magni, Francesco Emmanuele; Capriotti, Virginia Santa
Vocational Education in European Regions. Lower Saxony and Lombardy in Comparison
2025-01-01 Bertuletti, Paolo; Schmees, Johannes K.; Baumann, Fabienne-Agnes; Frommberger, Dietmar; Magni, Francesco Emmanuele
| Data di pubblicazione | Titolo | Autore/i | Tipologia | Documento allegato |
|---|---|---|---|---|
| 1-gen-2026 | Le nuove Indicazioni Nazionali: tra competenze, conoscenze e relazione educativa | Magni, Francesco Emmanuele | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
| 1-gen-2026 | Professionalità docente, formazione, reclutamento, possibilità di carriera, retribuzioni e condizioni contrattuali: modelli europei a confronto tra riflessione pedagogica, analisi sociologica e politiche pubbliche. A partire dalla lettura del libro: Dumay X. (Ed.), The Liberalization of Teacher Employment Regimes in Europe, Oxford University Press, Oxford 2025, pp. 224 | Capriotti, Virginia Santa; Garnero, Andrea; Magni, Francesco Emmanuele; Previtali, Valentina | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
| 1-gen-2025 | A pan-European perspective of third space professionals located in learning and teaching centres | Scott, William Graham; Costa, Manuel Joao; Ewen, Mike; Lillie, Catherine; Peterbauer, Helene; Vettori, Oliver; Weiß, Carina; Warm, Johanna; Valk, Aune; Karm, Mari; Soots, Anna-Britt; Geirsdóttir, Guðrún; Magni, Francesco Emmanuele; Agrati, Laura Sara; Basbas, Nikos; Căprioară, Daniela; Girtu, Mihai; Torstensdotter, Gunvor Larsson; Dalenius, Peter; Kilborn, Josefine; Yanıkkaya, Berrin; Korman, Mehmet; Şimşek, Denizalp; Savaş, Toprak Cem | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
| 24-lug-2025 | Addressing the teacher shortage crisis in Italy: among reforms, challenges and a case study | Capriotti, Virginia Santa; Magni, Francesco Emmanuele | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
| 1-gen-2025 | Back to Core: Rediscovering the power of Teacher Education Research | Magni, Francesco Emmanuele; Bianquin, Nicole | 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.01 Contributi in atti di convegno - Conference presentations | |
| 1-gen-2025 | Book of Proceedings. ATEE Spring Conference 2024. Teacher education research in Europe: trends, challenges, practices and perspectives | Bianquin, Nicole; Magni, Francesco Emmanuele | 2.10 Dipartimento di Scienze umane e sociali::ATEE Spring Conference | |
| 1-gen-2025 | Costruire la professionalità del futuro. Le learning factories e le competenze 5.0 per un’industria sostenibile e a misura d’uomo | Magni, Francesco Emmanuele; Pirola, Fabiana; Carminati, Luca; Galimberti, Mattia; Sala, Roberto | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
| 1-gen-2025 | Introduzione. Tra rischi e opportunità Gli ITS Academy e il futuro della formazione terziaria professionalizzante = Introduction. Between Risks and Opportunities. ITS Academies and the Future of Professional Tertiary Education | Magni, Francesco Emmanuele | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
| 1-gen-2025 | La dirigenza scolastica nel tempo della complessità: valutazione, governance e comunità educanti | Magni, Francesco Emmanuele; Agasisti, Tommaso | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
| 1-gen-2025 | La misión de la universidad entre paradigmas pedagógicos y desafíos contemporáneos | Magni, Francesco Emmanuele | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2025 | La persona, soggetto e fine dell’educazione | Magni, Francesco Emmanuele | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2025 | Le Indicazioni Nazionali, i dati INVALSI, l’esame di Maturità e i “vestiti nuovi dell’Imperatore” | Magni, Francesco Emmanuele; Mazzini, Alessandra | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
| 1-gen-2025 | L’università verso terre inesplorate: crisi, sfide, problemi, proposte = University Towards Unexplored Lands: Crises, Challenges, Problems and Proposals | Magni, Francesco Emmanuele | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
| 1-gen-2025 | Preface [to Vocational Education in European Regions. Lower Saxony and Lombardy in Comparison] | Bertuletti, Paolo; Schmees, Johannes K.; Baumann, Fabienne-Agnes; Frommberger, Dietmar; Magni, Francesco Emmanuele | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.02 Prefazioni/Postfazioni - Prefaces/Afterwords | |
| 1-gen-2025 | Reforming Initial Secondary Teacher Education in Italy: Challenges and Opportunities | Magni, Francesco Emmanuele | 1.4 Contributi in atti di convegno - Contributions in conference proceedings::1.4.02 Abstract in atti di convegno - Conference abstracts | |
| 1-gen-2025 | Riscoprire la passione per la conoscenza per non smarrire la strada | Magni, Francesco Emmanuele | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2025 | Scuola e Istruzione superiore in dialogo per sfidare il futuro. La formazione iniziale, in ingresso e continua del personale della scuola. Problemi di metodo, di contenuti, di gestione e di valutazione. Presentazione del numero monografico = School and Higher Education in dialogue. Initial, incoming and continuous training of school staff. Problems of method, content, management and evaluation. Dossier presentation | Mazzini, Alessandra; Magni, Francesco Emmanuele | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
| 1-gen-2025 | Teachers’ shortage and initial teacher education reforms in Italy: an overview | Magni, Francesco Emmanuele | 1.1 Contributi in rivista - Journal contributions::1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays | |
| 1-gen-2025 | Vocational education and training systems in Italy and Lombardy. Between light and shadow | Magni, Francesco Emmanuele; Capriotti, Virginia Santa | 1.2 Contributi in volume - Book chapters::1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays | |
| 1-gen-2025 | Vocational Education in European Regions. Lower Saxony and Lombardy in Comparison | Bertuletti, Paolo; Schmees, Johannes K.; Baumann, Fabienne-Agnes; Frommberger, Dietmar; Magni, Francesco Emmanuele | 1.6 Curatele - Editorships::1.6.01 Curatele - Edited books |