Direttore: prof. Paolo Cesaretti
La Collana accoglie le migliori tesi di dottorato dell'Università degli Studi di Bergamo, a partire dal 29. Ciclo, insignite della dignità di stampa. Le tesi sono inoltre sottoposte a procedura di blind peer review.
I testi – redatti, oltre che in italiano, nelle principali lingue della comunicazione scientifica internazionale – sono da ricomprendersi essenzialmente all'interno delle aree disciplinari cui corrisponde la Scuola di Alta Formazione Dottorale, con particolare riferimento alle Aree 08, 09, 10, 11, 12, 13, 14 della classificazione MIUR.I volumi hanno coerente uniformità grafico-editoriale e univoca caratterizzazione monografica.
I testi sono accompagnati, ove necessario, da grafici, tabelle, apparati iconografici e testuali, nonché sempre da bibliografie ragionate e da indici analitici, in base a una impostazione di Collana al contempo unitaria e flessibile, tale cioè da rispondere di volta in volta allo stato dell'arte delle diverse discipline di riferimento.
Lungi dall'essere mere “riproduzioni” dei testi presentati dai candidati per le debite procedure di approvazione e valutazione dottorale, i volumi della Collana ne offrono una versione “evoluta” (enhanced), come prodotti della ricerca a ogni effetto, dotati di codice ISBN e identificativo DOI.
Significativa per tale evoluzione è l'azione della Giunta della Scuola insieme al Direttore della Collana e con l'eventuale coinvolgimento del docente tutor.
Sede operativa della Collana è l'ufficio dei Servizi Editoriali della Università di Bergamo, via dei Caniana, 2 – 24127, Bergamo (Italia).
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Diagrid Exoskeletons for the Retrofit of RC Buildings. Holistic sustainable solutions to renovate post world war II RC buildings in a Life-Cycle Perspective
2021-01-01 Labo', Simone
The Best Paths to Green Concrete. Discussion on alternative binders to Portland cement for sustainable cementitious materials
2021-01-01 Coffetti, Denny
Uno studio sull’ordine delle parole nel latino altomedievale. Le pergamene degli archivi di Bergamo, a. 740-1000
2021-01-01 Ciccarelli, Rossana
Violenza: una lettura sistemica
2021-01-01 Barazzetti, Arianna
Andromaca. Indagine storica, filologica e culturale di un mito letterario
2020-01-01 Spadaro, Carmen
Heritage re-interpretation as a tool for rethinking layered identity issues. Belgrade: Confluence-Encounter of East and West
2020-01-01 Iguman, Sanja
La rappresentazione del supplizio. Per un’archeologia dello spettacolo punitivo
2020-01-01 Montebugnoli, Anna
Structural Dynamics Modelization of One-Dimensional Elements on Elastic Foundations under Fast Moving Load
2020-01-01 Froio, Diego
L'apprendistato: profili formativi e giuridici
2020-01-01 Mostardi, Feliciano
Pedagogia e Autismo: per una formazione degli operatori alla didattica scolastica
2020-01-01 Galbusera, Barbara
Responsible Innovation, a Narrative Approach
2020-01-01 Hankins, Jonathan
Stochastic Programming Models for Optimal Risk Control with Financial Derivatives
2020-01-01 Varun, Vivek
Neuropsychology of Sleep and Breathing: The Effects of Obstructive Sleep Apnea Syndrome on Cognition
2020-01-01 Devita, Maria
Not Another Teen Movie. Evoluzione di un genere commerciale tra exploitation e convergenza
2018-01-01 GUERINI ROCCO, Stefano
Nominalizations of property concepts: Evidence from Italian
2018-01-01 Talamo, Luigi
Il "De origine Orobiorum sive Cenomanorum" di Giangrisostomo Zanchi. Passati immaginari e interessi epigrafici nella Bergamo del primo Cinquecento
2018-01-01 Caccia, Eleonora
Descolonización educativa en el Estado Plurinacional de Bolivia: Desafíos y dilemas
2018-01-01 Lenza, Chiara
Identità in transito: prove di riscrittura del sé nella memorialistica e narrativa femminile irano-americana
2018-01-01 Valsecchi, Giulia
Relationship as a space “in between”. A transcultural and transdisciplinary approach to academic teaching mediated by dialogue
2018-01-01 Mangano, MARIA FLORA
| Data di pubblicazione | Titolo | Autore/i | Tipologia | Documento allegato |
|---|---|---|---|---|
| 1-gen-2021 | Diagrid Exoskeletons for the Retrofit of RC Buildings. Holistic sustainable solutions to renovate post world war II RC buildings in a Life-Cycle Perspective | Labo', Simone | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2021 | The Best Paths to Green Concrete. Discussion on alternative binders to Portland cement for sustainable cementitious materials | Coffetti, Denny | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2021 | Uno studio sull’ordine delle parole nel latino altomedievale. Le pergamene degli archivi di Bergamo, a. 740-1000 | Ciccarelli, Rossana | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2021 | Violenza: una lettura sistemica | Barazzetti, Arianna | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2020 | Andromaca. Indagine storica, filologica e culturale di un mito letterario | Spadaro, Carmen | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2020 | Heritage re-interpretation as a tool for rethinking layered identity issues. Belgrade: Confluence-Encounter of East and West | Iguman, Sanja | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2020 | La rappresentazione del supplizio. Per un’archeologia dello spettacolo punitivo | Montebugnoli, Anna | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2020 | Structural Dynamics Modelization of One-Dimensional Elements on Elastic Foundations under Fast Moving Load | Froio, Diego | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2020 | L'apprendistato: profili formativi e giuridici | Mostardi, Feliciano | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2020 | Pedagogia e Autismo: per una formazione degli operatori alla didattica scolastica | Galbusera, Barbara | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2020 | Responsible Innovation, a Narrative Approach | Hankins, Jonathan | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2020 | Stochastic Programming Models for Optimal Risk Control with Financial Derivatives | Varun, Vivek | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2020 | Neuropsychology of Sleep and Breathing: The Effects of Obstructive Sleep Apnea Syndrome on Cognition | Devita, Maria | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2018 | Not Another Teen Movie. Evoluzione di un genere commerciale tra exploitation e convergenza | GUERINI ROCCO, Stefano | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2018 | Nominalizations of property concepts: Evidence from Italian | Talamo, Luigi | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2018 | Il "De origine Orobiorum sive Cenomanorum" di Giangrisostomo Zanchi. Passati immaginari e interessi epigrafici nella Bergamo del primo Cinquecento | Caccia, Eleonora | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2018 | Descolonización educativa en el Estado Plurinacional de Bolivia: Desafíos y dilemas | Lenza, Chiara | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2018 | Identità in transito: prove di riscrittura del sé nella memorialistica e narrativa femminile irano-americana | Valsecchi, Giulia | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale | |
| 1-gen-2018 | Relationship as a space “in between”. A transcultural and transdisciplinary approach to academic teaching mediated by dialogue | Mangano, MARIA FLORA | 1.9 Tesi di dottorato - Unibg doctoral theses::1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale |
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Tipologia
- 1.9.03 Collana della Scuola di Alta Formazione Dottorale59
Data di pubblicazione
- 202314
- 20228
- 202122
- 20209
- 20186
Editore
- Università degli Studi di Bergamo59
Serie
- COLLANA DELLA SCUOLA DI ALTA FORMAZIONE DOTTORALE59
Settore disciplinare
- Settore M-PED/01 - Pedagogia Generale e Sociale6
- Settore SECS-S/06 - Metodi mat. dell'economia e Scienze Attuariali e Finanziarie5
- Settore ING-INF/05 - Sistemi di Elaborazione delle Informazioni4
- Settore IUS/07 - Diritto del Lavoro4
- Settore ICAR/08 - Scienza delle Costruzioni3
- Settore L-LIN/01 - Glottologia e Linguistica3
- Settore L-LIN/10 - Letteratura Inglese3
- Settore M-PSI/02 - Psicobiologia e Psicologia Fisiologica3
- Settore MAT/09 - Ricerca Operativa3
- Settore ING-INF/01 - Elettronica2
Keyword
- Cloud storage2
- Data privacy2
- filosofia2
- 2017 F1 Technical Regulations1
- 2MWT1
- 316L1
- 6MWT1
- acceleration and displacement response signals1
- Access control1
- Access regulation1
Lingua
- eng34
- ita23
- fre1
- lat1
- spa1
Accesso al fulltext
- open59
Appartenenza
- Dipartimento di Scienze Umane e Sociali9
- Dipartimento di Ingegneria e Scienze Applicate8
- Universita' degli Studi di Bergamo7
- Dipartimento di Ingegneria Gestionale, dell'Informazione e della Produzione5
- Dipartimento di Scienze Aziendali3
- Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Straniere2
- Dipartimento di Lettere, Filosofia, Comunicazione1
- Dipartimento di Scienze Economiche1