CANNAROZZO, Gregoria
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 23.068
NA - Nord America 9.264
AS - Asia 4.053
SA - Sud America 156
AF - Africa 133
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 19
OC - Oceania 7
Totale 36.700
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 8.985
GB - Regno Unito 8.501
IT - Italia 6.175
IE - Irlanda 3.167
RU - Federazione Russa 2.359
CN - Cina 2.089
SG - Singapore 1.336
FR - Francia 826
DE - Germania 670
SE - Svezia 530
UA - Ucraina 308
CA - Canada 253
VN - Vietnam 222
NL - Olanda 186
FI - Finlandia 133
KR - Corea 114
ZA - Sudafrica 108
BR - Brasile 107
IN - India 74
CH - Svizzera 64
BD - Bangladesh 53
PL - Polonia 48
HK - Hong Kong 38
EU - Europa 31
ES - Italia 26
JP - Giappone 26
AR - Argentina 18
IQ - Iraq 18
LT - Lituania 18
BE - Belgio 14
CO - Colombia 14
AT - Austria 13
MX - Messico 13
TR - Turchia 12
ID - Indonesia 10
PK - Pakistan 10
MY - Malesia 8
AU - Australia 7
EC - Ecuador 7
ME - Montenegro 7
TN - Tunisia 7
HR - Croazia 6
UZ - Uzbekistan 6
JM - Giamaica 5
MA - Marocco 5
PH - Filippine 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
RO - Romania 4
SA - Arabia Saudita 4
VE - Venezuela 4
CR - Costa Rica 3
DK - Danimarca 3
DO - Repubblica Dominicana 3
DZ - Algeria 3
GR - Grecia 3
JO - Giordania 3
OM - Oman 3
BH - Bahrain 2
BO - Bolivia 2
CG - Congo 2
CZ - Repubblica Ceca 2
EG - Egitto 2
MN - Mongolia 2
NP - Nepal 2
PE - Perù 2
TW - Taiwan 2
AO - Angola 1
BY - Bielorussia 1
CI - Costa d'Avorio 1
CL - Cile 1
CY - Cipro 1
ET - Etiopia 1
GE - Georgia 1
HN - Honduras 1
IL - Israele 1
IR - Iran 1
KE - Kenya 1
KH - Cambogia 1
KZ - Kazakistan 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LV - Lettonia 1
PA - Panama 1
PS - Palestinian Territory 1
PT - Portogallo 1
QA - Qatar 1
RE - Reunion 1
SI - Slovenia 1
SM - San Marino 1
SO - Somalia 1
SY - Repubblica araba siriana 1
UY - Uruguay 1
Totale 36.712
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Città #
Southend 8.243
Dublin 3.131
Jacksonville 943
San Jose 628
Ashburn 582
Singapore 568
Chandler 517
Mountain View 461
Beijing 441
Milan 402
Moscow 387
Nanjing 314
Princeton 313
Hefei 298
Ann Arbor 292
Rome 291
Toronto 219
Boardman 208
Dearborn 170
Council Bluffs 148
Wilmington 116
Dalmine 109
Johannesburg 108
San Mateo 103
Washington 100
Atlanta 96
Naples 95
Palermo 95
Lauterbourg 91
Los Angeles 91
Nanchang 86
The Dalles 81
Bergamo 80
Turin 80
Needham Heights 75
Bari 73
Redwood City 72
Verona 71
Florence 70
Bologna 67
Rancio Valcuvia 67
Woodbridge 64
Ho Chi Minh City 62
Catania 58
Dallas 57
Padova 54
Buffalo 53
Shenyang 53
New York 52
Brescia 50
Hanoi 50
Houston 48
Kunming 45
Zhengzhou 45
Andover 42
Santa Clara 42
Hebei 40
Nürnberg 37
Orem 35
Tianjin 35
Hong Kong 34
Torino 32
Guangzhou 30
Napoli 29
Ogden 29
Genoa 25
Jiaxing 25
Messina 25
Dong Ket 23
Foggia 23
Helsinki 23
Chennai 21
Venice 21
Cagliari 20
Shanghai 19
Udine 19
Monza 18
Pescara 18
Ascoli Piceno 17
Trieste 17
Genova 16
Lanzhou 16
Norwalk 16
Perugia 16
Seattle 16
Frankfurt am Main 14
Montreal 14
Reggio Calabria 14
Rovato 14
Azzano Decimo 13
Caravaggio 13
Fagnano Olona 13
Hangzhou 13
San Francisco 13
Tokyo 13
Trento 13
Aversa 12
Bolzano 12
Changsha 12
Cinisello Balsamo 12
Totale 22.047
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Nome #
Il principio di sussidiarietà, la scuola e la famiglia 1.192
La classe e le dinamiche di gruppo 887
Disagio giovanile. Adolescenti a rischio, scuola, famiglia, extrascuola 717
Parole chiave dell'apprendimento: conoscenze/abilità (avere)- capacità/competenze (essere) 689
L'ospite pedagogico. Analisi di pedagogia interculturale 575
Inclusione/integrazione degli alunni stranieri e diversamente abili 561
Quando il proprio corpo è un problema: educazione alimentare nella scuola secondaria di II grado 501
Educazione stradale e convivenza civile 472
Didattica narrativa: senso pedagogico ed educativo 470
Osservare le regole: a casa, a scuola, nell'extrascuola 458
L'accoglienza della diversità culturale 457
Laicità, laicismo e neutralità dello Stato 456
Migrazioni, integrazione, cittadinanza, lavoro 455
Famiglia oggi e prospettive interculturali 445
Introduzione [a Genitori e valutazione scolastica - contributo in monografia senza ISBN] 430
I genitori e la valutazione scolastica: una conversazione genitore-insegnante sulla valutazione dell’alunno. 424
Doping e salute 404
La famiglia: forma umana dell’amore divino 396
Valutazione interna ed esterna 392
Diversità, unicità e integrazione interculturale 390
Valori costituzionali nell'educazione della persona umana 387
Gli obiettivi dell'apprendimento: generali, specifici, formativi 387
I tirocini come spazio di orientamento, come ambito didattico e di ricerca, come occasione di sviluppo personale e sociale, come fattore di sviluppo nel territorio 378
Identità, cultura, intercultura 377
La scienza della persona nella circolarità del sistema formale, informale, non formale 377
Presentazione [a "Migrazioni, integrazione, cittadinanza, lavoro"] 376
Gestire il conflitto a scuola: l’ipotesi narrativa 373
Dalle conoscenze alle competenze 371
Affettività e interazione di gruppo nella scuola secondaria 364
Costituzione e cittadinanza: un orientamento per l’educazione e per la pace. 363
La corresponsabilità educativa dei genitori nella scuola 361
Ruolo della famiglia e della scuola per la prevenzione del disagi 360
Progettazione e valutazione dell’offerta formativa e gestione delle risorse umane 359
Ruolo, regole, comunicazione: i cardini dell’insegnare 358
Dialogo interculturale 356
Voci dell’intercultura 354
Il tempo della preadolescenza e la conoscenza di sé 351
Rispettare i pari e integrare le culture 351
L'educazione alla convivenza civile nella riforma 347
Immigrazione, lavoro, economia: un problema etico 346
Dialettica fra persona e comunità nel pensiero di Emmanuel Mounier 345
Premessa [a Voci dell'intercultura] 342
Disabilità e dignità umana: orientamenti pedagogici 341
I genitori nella scuola. Manuale di presenza 341
Educazione alla convivenza civile e educazione stradale per la guida del ciclomotore 335
Mobilità formativa e incontro interculturale 334
L'insegnamento della religione nel mondo: limiti e utilità delle statistiche 333
Pedagogia ed educazione 330
Norme sociali e ambientali 328
Universitari stranieri nell’Ateneo di Bergamo. Analisi e prospettive. 328
La questione interculturale: problematiche e strategie 328
I partner dell’educazione: la famiglia, la scuola, il territorio 327
La persona al centro del processo di apprendimento 326
Globalizzazione e diritti umani 326
Etica, politica e educazione 325
Il sé e l'alterità 322
Presentazione [a "Universitari stranieri nell’Ateneo di Bergamo. Analisi e prospettive"] 321
Esercitazioni di pedagogia generale. Teoria e pratica 321
Ipotesi di percorsi e unità di apprendimento per l'educazione stradale 320
Essere insegnanti nella complessità 320
Vivere insieme...la strada: educazione stradale nella scuola secondaria di primo grado 320
Contribuire in prima persona a conservare il patrimonio dell'umanità 317
Educazione della persona umana: intersezioni e narrazioni fra pedagogia e storia 316
Attribuire valore alla vita 316
Etica della responsabilità per una nuova cittadinanza 315
Comportarsi coerentemente con il principio di pace 312
Educare la persona e il cittadino 312
Università: un ruolo sussidiario 312
L'attività sportiva come cura di sé e dell'ambiente 312
Coltivare il gusto dell'arte 310
Essere e fare famiglia 310
Regole e benessere 309
Appartenere al territorio e all'ambiente e orientarsi 309
L’Ateneo di Bergamo nel processo europeo di insegnamento superiore 308
Interagire per motivare ad apprendere 302
Convivenza civile. Molto più di un titolo 301
Significato educativo e sociale della valutazione 299
Persona, identità, cultura 298
Educazione e Costituzione 297
Il senso di cittadinanza 296
La cura dell'ambiente: agire bene nel territorio 296
L'educazione é fonte di pace 296
Dimostrare l'appartenenza al territorio e al pianeta 295
Centralità della persona e dignità umana: direttive per l'intercultura 293
Essere genitori nella scuola dei figli 293
Difesa della diversità: un dovere cristiano e sussidiario 293
Specularità della competenza: deontologia, etica, professionalità, apprendimento competente 292
La pace si insegna? 287
Intercultura: persona, differenza, uguaglianza 286
Dignità umana, differenza e integrazione interculturale 286
Introduzione [a Dialogo interculturale. Atti del 2° seminario di Dialogo Interculturale] 284
Presidiare il bene comune 283
Introduzione [a I genitori nella scuola. Manuale di presenza] 281
Persona e personalizzazione 281
Dimensioni etiche della conoscenza: un problema pedagogico 277
Presentazione [a "Dialogo interculturale"] 276
Politica ed educazione: una scelta di campo 276
Portfolio: da recuperare 271
Studiare da stranieri nelle università d'Europa 269
Uno strumento per la condivisione dell'apprendimento: il portfolio 264
Totale 36.510
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021239 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 239
2021/20223.281 158 382 266 213 267 445 170 164 227 306 399 284
2022/20232.956 373 149 287 369 341 396 127 163 262 143 197 149
2023/20244.612 98 86 149 108 169 805 2.495 186 118 110 120 168
2024/20252.819 129 291 139 422 92 41 55 162 307 251 491 439
2025/20264.000 199 204 298 291 567 324 738 337 260 320 261 201
Totale 37.498